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那个女孩叫雨疏

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第217章 班会上的“动静结合”论

数学小测的成绩下来了。祝老师抱着一沓试卷走进教室,语气平静却带着分量:“这次测验,咱班的平均分被七班超了。”她眉头微蹙,目光扫过全班,“不考试,有些同学就不知道主动复习吗?”

她拿起粉笔,在黑板上重点敲了敲:“第二大题,上周反复讲了两遍,还是有这么多人出错。”试卷被依次传下,她看着底下有些惴惴不安的学生,语气放缓了些,但依旧严厉,“不及格的同学要抓紧追,理科落下一点,后面就跟不上了。还有你们的错题本,”她加重了语气,“那是给你们自己查漏补缺的,不是摆在那里做样子给我看的!”

卷子发到手中,教室里安静了许多,只剩下纸张的窸窣声和老师清晰的讲题声。被敲打过后,同学们听得格外认真。

下课铃响,杨梓芯看着卷子上鲜红的68分,无精打采地趴在了桌上。斜后方的曹成功却拿着他那本厚厚的“成功秘籍”,笑嘻嘻地用本子角轻轻戳了戳她的后背。

“看!哥这次是真的‘成功’了!”他语气得意,“看见没?想提分,就得先攻数学!”

杨梓芯头也没抬,闷声回了一句:“曹成功,你故意的吧?”

“错!”曹成功一拍胸脯,摆出个中二十足的姿势,“我是有意的!想做题顺,首先,笔记得有个响当当的名字!其次,”他凑近了些,压低声音,语气忽然认真起来,把笔记本递到她面前,“得有个好心态,快乐才是学习的永动机!给,说好的天作之合,我的数学秘籍你随便看,化学可就指望你了!”

说完,他潇洒地一转身,溜出去透气了。杨梓芯看着他的背影,终于没忍住,“噗嗤”一下笑出了声,心里的阴霾散了大半。

另一边,许昭已经拿着卷子走到了赵东彦桌旁,指着最后一道大题请教。赵东彦接过卷子,耐心地讲解起来。许昭专注地听着,不时点头,嘴角在不经意间微微抿起一个浅笑。

这一幕恰好被林云潋看见,她转过身,用笔帽轻轻碰了碰同桌李长辉的胳膊,压低声音说:“快看,赵大学霸开小灶了。”

李长辉头也没抬,懒洋洋地回了一句:“这不挺正常的吗?”

“我预感这周可能还有小测,”林云潋收回目光,有些担忧,“这学期的内容都讲完了。你复习了吗?”

“哪来得及复习,”李长辉叹了口气,揉了揉眉心,“作业写完都快半夜了,能抽空多做几道题就不错了。再熬夜,早上英语听力真能睡着。”

“唉,下节就是英语,又要做周报,我最讨厌周报了……”

“哟,还有我们林课代表搞不定的?”李长辉挑眉,带着戏谑看她。

林云潋下巴一扬,理直气壮地回敬:“我是谐音课代表!”

“噗——!”前排的李薇薇恰好听到这句,一个没忍住,直接笑出了声。

中午,林云潋和杨梓芯照常溜出校门吃饭。走在熟悉的小路上,林云潋挽着好友的胳膊,犹豫了一下,小声问:“梓芯,你爸妈……他们有没有察觉到什么啊?”

“嗯……我没明说,”杨梓芯眨眨眼,“我就跟他们说都是好朋友,还当着他们的面夸过他呢!不过我爸妈确实问过我是不是喜欢他,我说就是一铁哥们。他们也没多说什么,就让我自己处理好。”她说着,凑近了些,压低声音,“怎么了?你妈那边有情况了?”

“那倒没有!”林云潋连忙摇头,眉头却微微蹙起,“但我感觉……李长辉他爸妈好像有点察觉了。”

“哎呀,辉哥爸妈又没证据,你别自己吓自己呀!”杨梓芯用力拍了拍她的肩膀。

“那你爸妈说‘处理好’……到底是什么意思啊?”林云潋的声音里带着一丝不安,“是不是觉得我们这样……不太对?”

“就是想让我们以学习为主,别太过火呗!但他们顶多就知道我和曹成功关系比较好而已。”杨梓芯语气轻松,随即又认真地看着她,“别胡思乱想了,这个年纪喜欢一个人多正常啊!辉哥人多好,你可别因为瞎想前功尽弃了。”

“我这不是……又快开家长会了嘛,”林云潋叹了口气,语气里满是苦恼,“想想就发愁……”

“想那么多干嘛!”杨梓芯笑着撞了下她的肩膀,眼睛亮晶晶的,“天塌下来有我们给你打掩护呢!放心好啦!”

“算了,不想了!”林云潋被她逗笑,用力挽紧她的胳膊,“吃饭最大!人是铁饭是钢。”

她脸上笑着,心里却轻轻嘀咕了一句:(怎么他们一个个的,都这么淡定……)

周五班会,李老师刚宣布“请宋丹、林云潋小组展示”,全班目光就齐刷刷聚焦讲台。

宋丹大步上台,鼠标一点,屏幕上弹出加粗标题——《社交性格契合度与班级生态研究》。林云潋站在她旁边憋着笑,眼神无处安放。

“噗——”台下不知谁先笑出了声。

宋丹面不改色:“本研究旨在探讨,不同社交性格如何在有限空间内高效共存。”她翻到下一页,指着屏幕上张牙舞爪的卡通小人,“比如‘胆汁质’——活力四射、善于破冰。”

目光扫过全班,最后落在自己身上。曹成功在底下捏着嗓子喊:“丹姐,你这叫‘十分拉满型’!”

全班哄笑。

宋丹瞪他一眼,迅速指向第二个安静看书的小人:“与之相对的‘粘液质’,沉静内敛,是集体中稳定的力量。”她眼神不自觉飘向自己座位周围几个比较安静的同学。

林云潋适时接话:“性格没有优劣,就像齿轮,形状不同却能紧密咬合,带动班级前进。”她操作PPT,“比如小组合作中,合理搭配能取得一加一大于二的效果。”

“没错!”宋丹音量回升,“这就叫——动静结合,干活不累!”

高潮发生在讲解“互补型相处模式”时。宋丹大手一挥:“就拿我和我的‘端静皇后’刘婷婷来说——”

“宋丹!”林云潋低声阻止。

为时已晚。宋丹慷慨陈词:“我负责开疆拓土,她负责岁月静好!这叫完美的阴阳调和!”

全班笑炸,李老师低头扶额,肩膀直抖。刘婷婷把脸埋进臂弯,只露出通红的耳尖。

“还有!”宋丹越说越起劲,目光炯炯地看向林云潋,“再比如我和我的‘贵妃’……”

“这部分没规划!”林云潋一把抢过鼠标,强装微笑,“我们看下一个更具普遍性的案例……”她凑近宋丹,气声警告,“再这样下次绝交!”

宋丹这才意犹未尽地咂咂嘴,总算收敛。

这场在无数次“跑偏”与“拉回”中完成的展示,最终在空前热烈的掌声中落幕。林云潋长舒一口气,感觉像打了场硬仗。走下讲台时,对上李长辉含笑的视线,他无声做口型:

“精彩。”

林云潋回敬一个“回去算账”的眼神,嘴角却不由自主地弯了起来。

(总算结束了。下次说破天,也绝不和宋丹一组了!)

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