拘留处理(六十九章)

我跟同学找到了那个同学的班级，我们敲了敲门，因为下课时间，我们把门推开，直接呼叫那个同学的名字，让他出来一下。因为我们事先了解清楚了他所在的班级和名字。

那个人可能霸道惯了，虽然并不认识我俩，但也毫不犹豫，就跟我们出来了。

他出来后，我就往教室旁边的小树林走去，教室的东侧有个小树林，大约有上百棵树。他后面跟着也过来了。

到了小树林里，我们面对面站好，我直接问他:“你咋那么牛X呢？你骑车故意从后面别学生有啥意思吗？”这时他似乎明白我找他的意思了，把脑袋歪到一边，表现出满不在乎的样子，嘴里还滋溜几声，但是他并没有回答我的问话。

我看他表现出小流氓的架势，气就不打一处来，我大声说:“你TM服不服？”他仍然歪着脖子，这时我就要抬手打他，我同学赶紧把我的手抓住了。

这时我气急败坏地说:“你TM到底服不服？”正在我又想抬手打他的时候，他终于说出了那个字“服”

这时候上课铃声响了，我跟同学往班里走，走前我警告他“要看到再别同学自行车，我见一次揍你一次”

从此以后，再也没见到他别同学的自行车。

我这种爱打抱不平和不惧硬的性格就是从小受我妈的熏陶形成的。

所以说小时父母对孩子的影响根深蒂固，以至于影响整个长大后的行为习惯，甚至影响终身。

我受我母亲的影响大，在生活中自然而然地表现出母亲具有的特质。

就拿我母亲支持我二哥当队长来说吧，我们屯那四只虎相当难缠，有的人跟我妈说:“别让你家老二操这份心了，跟他们扯不起，操那份心犯不上”我妈一贯尊重的我老舅也是跟村民一样认为，多次跟我妈说别让我二哥趟浑水。我妈也没有动摇。

可是我妈却说:“大家都这么想的话，那这个屯子就得让他们败坏完了，风气还能好吗？”

我妈力排众议，坚决让我二哥做队长，扭转风气，带村民致富。

后来四只虎眼看村民没有跟他们一条心的了，就直接上阵了，前面章节写过，偷鸡摸狗、偷掰玉米、聚众赌博、放火、甚至是惦记别人家的媳妇……干了很多的坏事。

如果不是我二哥严加管理，不是我妈后面坐镇，我们屯子就是四只虎的天下。如果真是那样老百姓就会遭殃，甚至被四只虎无情地践踏。

四只虎对我家视如仇敌，我妈身体严重不好时，甚至出屋都费劲了，四只虎的行为开始反弹。我妈注意到了这个趋势，告诉我二哥要坚决刹住他们的反弹之势，否则前面的努力都会前功尽弃。

四只虎眼见我妈出屋费劲，知道他们反弹的时候到了，大虎明里暗里找二哥的茬。

有一天集体劳动，大虎故意推脱，不仅自己不想出工，还撺掇村民都不出工，村民嗅觉也很是敏感，知道我妈身体不行，没有太多精力管事了，有的人就想向四只虎靠拢，也采取消极怠工，即使干活也在磨洋工。

二哥看到症结所在，觉得不行，你大虎不是带头吗？那就拿大虎开刀。于是二哥找到大虎，让他必须出工，不出工就扣工分，大虎本来就想找茬，二哥他们俩三言两语就打起来了，大虎拿起镰刀，用镰刀把打了二哥，二哥住院了。

我妈心知肚明，四只虎这是想立威了，所以我妈决定无论多难也得管住打架这事。于是我妈拖着病体，逐级反映此事，后来大虎终于被拘留处理。