两次提拔(一〇七章)

老师跟我探讨写作，传授给我许多写作的思路与灵感，就像高楼打地基一样，只有基础夯实了，高楼才能坚固持久。

因为我的胸闷，我还是无法专心看书，囫囵吞枣时候居多，输入始终不够、积累不深，影响了文学创作的质量。

“巧妇难为无米之炊”输入不够，就很难有高质量的输出。

但毕竟有老师的精心指导，我的文学造诣在同学中还是比较突出的。

我作为土生土长的农村孩子，深刻体会农民生活的不易，所以我很想写点关于农村方面题材。

恰好我们学校安排做社会调查并形成调查报告，我撰写了《农民负担调查报告》一文。

文章总共分成四部分，第一部分是描写农村生活现状；第二部分是农村负担调查；第三部分是农村负担形成的原因；第四部分是解决农民负担的路径。

经过老师集体评审，我得到四点七分的高分，满分五分，我是年组第一名。

这里面包含老师平时为我打下的文学基础。这篇调查报告引起系里上下的关注。辅导员特意安排我在会上进行宣读，并公开进行表扬。

接下来，我们的课堂演讲总会有我的身影，我一次系里组织关于科技题材方面的演讲。我们专业一百多人参加，我的演讲题目是科技是第一生产力。

其中有这样几句话，社会的发展靠科技，科技的产生靠人脑，人脑才是无比巨大的财富。

关于选拔人才，我写到选拔人才需要“鸡蛋里面挑骨头”如何培养和选拔实用型和高精尖人才，是摆在执政者面前的重要课题，赢得了老师的一致喝彩。

系里一百多人演讲，评选前三名，我位列其中。我记得我演讲时，掌声是最激烈的，辅导员坐在后面竖起了大拇指。

几次出彩以后，我得到了辅导员的关注，因为我的自卑心理作怪，错过两次被辅导员提拔的机会。

一次是辅导员让我当班长，顶替当了几个月的原班长，原班长我俩一个寝室，我觉得抹不开情面，实则就是自己缺乏自信的表现。

当辅导员跟我谈让我做班长时，我以我和原班长一个寝室，这样感觉不是很好的托词拒绝了辅导员的提拔。

辅导员说:“要不然就选票，如果选上的话，你就必须当”一听辅导员说是选票，我赶紧告诉同学，让大家别选我，我跟同学说“即使选上我也不干”

有一天，辅导员把我叫到他的办公室，跟我说:“系学生会要换届了，你们专科不能做学生会主席。辅导员用手指着墙上的学生会名单对我说:“学生会主席下面你想做啥？”

我顺着辅导员手指的方向看，系学生会主席下面是秘书长，我没加思索地脱口而出“导员，我们专科就两年，现在一年快过去了，离毕业也不远了。您找个本科生吧！能多干几年。

辅导员听我说完，脸色一沉，说出了很重的一句话“你怎么什么也不想干呢？”