第17章 互相帮助

期中考试成绩出来那天，李梦婷捏着成绩单，指尖在历史，语文，英语，政治，地理的高分上顿了顿，目光移到数学和物理那栏时，悄悄叹了口气。红笔写的分数不算难看，却离她心里的目标差了截。

“别愁眉苦脸的，”林晓冉凑过来看，戳了戳她的物理卷子，“你这道大题思路是对的，就是计算错了，多可惜。”

正说着，班主任老王抱着一摞作业本走进来，目光在李梦婷和周明的座位间打了个转。周明的成绩单她看过，数学物理接近满分，文科却总在及格线徘徊，和李梦婷恰好反过来。

“李梦婷，周明，”老王放下作业本，指了指教室中间的空位，“这学期剩下的时间，你们俩坐这儿。互相帮衬着点，争取期末都往前冲冲。”

李梦婷愣了一下，周明已经默默收拾起书包。他搬过来时，桌角不小心撞到李梦婷的笔袋，里面的笔滚了一地。

“对不起。”周明赶紧蹲下去捡，耳尖又红了。

“没事。”李梦婷也跟着捡，指尖不小心碰到他的手背，两人都像触电似的缩回手，又忍不住对视一眼，笑了。

成了同桌后，李梦婷发现周明其实很细心。她物理题卡壳时，他不会直接给答案，而是拿支铅笔，在草稿纸上画受力分析图，边画边问：“这里的摩擦力方向，是不是搞反了？”

周明背历史年代总记混，李梦婷就把重要事件编成顺口溜。“你看，鸦片战争是1840年，林则徐虎门销烟在前，记成‘林公销烟后，英舰叩关来’，是不是好记点？”

晚自习成了两人的“互助时间”。李梦婷的数学错题本上，常有周明用红笔写的批注：“这种题型可以用代入法，更快。”周明的政治课本里，夹着李梦婷抄的知识点卡片，字迹清秀，还画了小图标。

这一天下着大雨，李梦婷没带伞，周明默默从书包里掏出把伞递给她。“我家近，跑回去就行。”他说完就冲进雨里，白衬衫很快被淋湿，却在教学楼门口回头冲她挥了挥手。

李梦婷撑着那把带着淡淡肥皂味的伞，看着他的背影，心里像被雨丝打湿的草地，慢慢冒出点甜甜的芽。

期末考试成绩公布那天，全班都有点惊讶。李梦婷的数学物理冲进了班级前十，周明的历史政治居然及格了，总分比期中进步了二十多名。

老王拿着成绩单，在班会上笑得合不拢嘴：“看看这俩，互相带飞啊！这才是同桌该有的样子。”

散会后，林晓冉挤到两人身边，挤眉弄眼地笑：“可以啊你们，这进步速度，是不是偷偷下了什么功夫？”

李梦婷刚要说话，周明忽然从书包里拿出个东西递给她——是本封面印着星空的笔记本。“我看你之前的笔记本快用完了，这个……你可能用得上。”

李梦婷翻开第一页，上面用钢笔写着一行字：“历史的时间轴和物理的公式，其实都有逻辑，就像我们总能找到对的解题思路。”

她抬头看向周明，他正紧张地看着她，眼里像落满了星星。窗外的阳光透过树叶洒进来，落在两人相视而笑的脸上，暖融融的。