26.问题
“咸宁皇帝圣明烛照，在这青柳宫中安心学习，终有一日可以报仇，前提是你们得活下去。”
晴芳顿了顿，又继续说：“当日京城混乱，叛军、野心家、流氓无赖是鱼龙混杂。皇帝初登大宝，心里装的更是九州万方，这一切都需要你们自己努力。”
“若你们学有所成有足够能力，皇帝特许你们加入锦衣卫，甚至单独开一个机构，让你们得以寻找陷害父母的元凶巨恶。”
锦衣卫！只要加入是真的有可能剥茧抽丝，找到自己的仇人。
他们心里也清楚，这并非皇帝的问题，甚至皇帝也是接了这手烂摊子，匆忙登基。
能救下他们已经是万分感激了。
晴芳也一直在安抚他们，跟他们讲解宫中朝上的事情，表达了对他们的理解和同情和皇帝的不易。
当夜京都大乱，仇人可以是大海捞针，皇帝跟他们非亲非故救他们，已经是得天之仁慈。
能从当夜活下来的，除了运气足够好，个人素质也占了很大因素。
毕竟救下来的也有桀骜不驯，认为皇帝欠他，那是鸿胪寺员外郎家的儿子。
也不知道平时学什么，张口皇帝失德，闭口大乾罪恶，似是生下来就欠他一样。
锦衣卫作为皇帝忠实的狗腿子，怎么能容忍这个？当他们面骂皇帝，寻常时期都得请进诏狱做一番。
现在特殊这种人直接被清洗掉，他们可没有那闲工夫给他开智。
直接一刀了结，顺道洗劫一空，他家权当皇帝的小金库了。
“假如对方是位高权重的人呢？”
任城颤颤巍巍提出了自己的问题，大家没想到这孩子看起来那么怂，确实这么勇。
这也的确是个核心问题，好歹也是在京城什么东西没看过，被卷入高层斗争不明不白的死去的人少吗？
没吃过猪肉，也看过猪跑，不说那些高官，就他们的孩子弄死点人，对方父母能怎么办？
叫天无路，下地无门，运气不好的，甚至全家都得搭进去。不过好在他们现在没有家人了，全家就他们一个。
当真就是舍得一身刮，敢把皇帝拉下马。
晴芳很是开心，除了胆子大之外，她更感受到一股信任。
压根不相信皇帝，是不会问出这句话的。
哪怕她的主子是女子登基，哪怕新的年号还没有发布，刚上位上几天，但那份裁天决地的威仪依然存在。
晴芳眯起眼睛说道：“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。朝中容不得奸邪作乱之徒。”
“若证据确凿，皇帝会为尔等主持公道。”
任城跪地哭喊：“皇帝圣明。”
天真！
温可闭上眼睛，朝廷大臣牵一发而动全身，哪能是这么容易解决的？
就靠一些证据？
笑死！政治确凿这几个字儿，在她眼里十分之模糊，什么算政治确凿。
就靠一些所谓证据，本个黄金都那么乱，怎么找到确凿的证据？人家又不傻，当然清的干干净净。
位高权重人更是手下门人众多，高阶是大夫的嘴皮子，能把死说成活，颠倒黑白，这方面她是清楚领教过的。
到时候一阵扯皮，做各种程序，拖也能把他拖死。
就算结果如何呢？自家心里憔悴，弄得年少生白发最多也就是扔出几个替死鬼对方回家养老而已。
国朝还没有那些大官，因为杀人被斩首的情况。
虽然她长在文官之家，女子之身，但这种事关血仇的大事，并不准备假手于人。
哪天真有幸，有生之年找到线索后直接一刀毙命，手刃仇人，也不枉他们一家亲人一场。
这些话就没必要说，心里记着就好。
晴芳左右看了一圈：“还有最后一个问题，有什么要问的吗？”
也是一位颤巍巍的女生说道：“那我们接下来要做什么？”
是个合适的捧哏，这时候，晴却是色一变，变得十分严厉，彻底摆出作为司礼监掌印的威严。
有些人他不怕死，但是他怕司礼监掌印，吓得众人噤若寒蝉。
就连身旁侍奉的小李子也缩了缩头，生怕惹得大人不快。
“入的的宫门，各位也再也不是家里的公子和小姐，有些事情诸位还得谨记。”
“陛下仁德，不忍心尔等白白丧命，救你们回来。在此期间也会为你们请各种老师进行教导。”
“尔等要勤加学习不得懈怠，更不得有叛君泄密之举。若有绝对会让你们悔恨来这人间走这一遭，若能坚持就在这里上课，若不能现在就离开走吧。”
离开要是真信了，怕不是刚出门就被一刀弄死。
“谨听公公教诲。”
晴芳也认了，毕竟称呼有点混乱，她不是太监却有司礼监的头衔，公公就公公吧。
对于这群丧家之犬，她本身也没有太多兴趣，若不是皇帝要求她管都不管，更可能亲身来见。
她可是很忙的。
晴芳走后，大家一扫颓汰，有了报仇的信心，有了主心骨，找到了组织，整个人都焕发了光彩。
刚要打开话匣子好好唠一唠，门里就进来一个人。
穿着黑色儒士服，一脸阴沉走向他们，“胡闹什么，准备上课。”
“我是锦衣卫千户，管诏狱刑罚成员之一的吴梦，教导你们有关刑罚之事，现在开始上课！”
经过一个百户，一个司礼监掌印德威，众人，面对这个千户也能正常说话了，毕竟再牛也牛不过掌印。
就这样青柳宫第一届特别锦衣卫技能培训课程正式开启。
上着课，吴梦就感觉真不愧是读书人家的孩子。
往前在诏狱中没看有多少能耐，一个跟乡间的死狗差不多，甚至濒临求死求饶的丑态，还不如死狗。
但是他们的这群孩子，甚至这群人都不是什么高等级文官的孩子如此聪慧。
别的不说，就光光教材都可以无障碍的通读下来，都不用教他识字，吴梦才感觉教书育人是一件多么幸福的事情。
他们虽然不能说举一反三，一听就懂，但也强上不少，直接吊起吴梦的教学热情，甚至说了一些压箱底的东西。