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远望蒹葭

共 335 章

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第一百七十九章:以弱胜强

以弱胜强,实际上还是以强胜弱。

5个士兵想打败10个士兵,先可以5打4胜利,分成三组,这样就能消灭对方。

所以往细里计算,就是以强胜弱。按照这么说这个世界上并没有以弱胜强。

接下来连续学四门,顺便应付个考试,再加上社恐精力消耗,看起来我会很累。

确实累,因为我做事没有做到点上。

首先,如何学习?

我的方法是听网课,这样效率会比听课高,因为社恐听课效率是真的提不动。

这是主要的,其次是降低社交,就像李妹一样深居简出,把手机的使用都放在网课上,并且去图书馆。

再然后就是一些辅助的东西了,比如什么番茄计时法,什么运动,什么营养,睡眠等等。

这些都简单。

核心的是信念。我发现了一个很有意思的事情,那就是当我想着我干的事情是为了某个人之后,我就会充满力量。

这就是信念的力量!

是的,之前四级前复习一个月,我之所以能坚持下来不是因为规划的好,而是因为当时满脑子想的都是:“我要为父母考过四级!”

没错,当你做某个事情是为了他人,你就会拥有力量。

我这是在控制变量的情况下得出的结论,因为后面假期学习我总想着为自己学习,反而坚持不了。

后面一段时间,想着我是为了李妹学习,想实现梦想证明给她看,像努力学习将来能帮到她,结果后半假期一直很努力没停过。

当然这也导致我开学的时候非常累,没缓过来,最后决定休息一个月。

…………

是的,无论是信念、方法、资料、健身、休息还是什么的,都是在想办法加强这个过程,让它持久有效。

我很羡慕那些善于坚持的人,我不擅长坚持,我擅长爆发,从小到大都是这样。

短跑、学习、打游戏。全部都是快速知道怎么做以后,做到一个还可以的程度,紧接着就不想干了。

以强胜弱,我的强项就是爆发,所以没毛病,就是休息一个月再猛猛的学。

4月1日,我已经有些迫不及待了。

…………

李妹这边,怎么说呢,总之明天想看她,偷偷瞟一瞟。

就偷偷看一眼,很快的那种。

不太敢靠近她,怕她又应激反应了,唉~

我希望她能考上自己喜欢的学校,能以后靠自己的力量就养活自己。女生不能靠男生的力量活着,这样的生活没意思。

虽然老的观念认为女生就得靠老公,但是我真觉得这样活着没意思。

不充实!

靠自己的力量立足在世界上那算活着。

至于爱,那便是双方在为自己的梦想搏斗的路上,能相互勉励支持吧。

我认为最容易产生爱的时候就是同事间、同学间。

因为这时候两人有共同话题可以聊,而且平等不会因为利益关系闹翻。

…………

最近我发现了一个很有意思的事情。

人与人之间交往往往看“人情”。

比如说今天你帮我带饭了,欠你个人情,下次我帮你带之类的。

但是人情没有办法用数据衡量,金钱可以衡量!

所以我们宿舍让别人帮忙带东西,都会多给一块钱!

假设我这次让某个舍友帮忙带东西,用的是“人情”!

下次还让他带,再下次还让他带,一直让他带,但是他从来不帮我带东西。

一下子“人情”就贬值了!

所以我们宿舍带东西,谁帮谁带就多拿一块钱或者两块钱,这样谁都不会反感谁。

是的,第一次见李妹的时候,她觉得我没礼貌,但是我不觉得。

为什么,因为她设置的有一条清晰的线,但是我和女生交流不多,我并不知道那条线在哪!

我和男生交流的多,一起上厕所,偶尔拍拍肩膀,拍拍屁股,座位都坐在一起。

但是我不知道怎么跟女生交流,哪怕知道,也因为最近太少交流忘记了!

所以她觉得我没礼貌。

小学的时候我也不怎么和女生玩,因为女生都很暴力,男生互相间打一打闹一闹那是开玩笑,女生是真的打人,她们觉得男生没规矩之类的,实际上这还是中国文化的原因!

中国文化里教的都是乖女孩,这样确实安全,但是又过于死板。

所以我直到到高中才勉强有点和女孩子的交流。

可惜仍然不太懂怎么说。

…………

不说这个了,在学习了公选课之后(三天刷完一门),我大概理解了AI是个什么东西,但是我还是不理解,假设有那么多训练数据,几个T喂进去,最后只出来几个G的东西,这就是训练。

可是我学的都不是这方面的事情,我学的是机器学习的分类,分别有什么用,涉及什么领域。

可是我不知道到底是怎么让这个AI自己升级的?

把数据喂给它,然后它考什么自我升级。

可能是我学艺不精吧,因为我边看动漫边刷的课。

我并不打算精听这个课,因为这个课并不是我想学的,我想学的主要是代码方面的AI。

AI未来肯定会用于游戏,甚至现在已经用于游戏里了。

我必定要学!

但不是现在,现在先搞定编程,Unity使用再说。

等可以用Unity完成项目后,再整AI编程,之后学学机器学习就成。

我了解到大概有三种机器学习方向,deepseek、豆包啥的都是靠概率来运作的第一种。

机器人那种感知周围环境,做出行动可以改变环境的是第二种。

还有一种是推理的,比如诊断病人之类的,似乎是用树分析。

除此之外现在所有的AI用的都是有意识的学习,未来的方向,按照那个清华老师说的,可能在“无意识学习”方向。

多的不了解。

后面我按照AI的运作方式,突然想到为什么不能用AI的学习方法学习我现在的课程。

用机器学习学我的课程,里面有些原理还是好用的,比如电子游戏很大一部分都是用奖励和惩罚机制,但是这只是AI其中一种机器学习的方式。

送给AI标注好的训练数据也是一种,就和我们考试一样方式。

渐渐的我发现生活中每一样事情都可以以分类的方法,配合特定的模型,分配不同的权重来完成。

于是我让AI给我生成了一个生活中所有事情的分类,并且把人的行为过程:确定目标、收集信息、分析信息、做出行动、获得反馈、复盘、优化这一整个流程。

按照基础生活、学习科研类生活、工作办公类生活、社交活动类生活、等等分别分配权重。

在按照权重分配模型,不同的模型有不同的作用,什么经典模型、流程模型、思维导图模型之类的。

并且每个模型提供一个概括的成语!

这样我就能把生活中的大部分难题按照四字词所描述的那样来抓住核心解决。

整个表格非常好用,我甚至知道了接下来的考证我需要的是什么。

就是把知识图搞定,英语则想办法加强词汇量,补齐短板。

是的长板必须是词汇量,短板只要补齐就行了,不需要太多的加强,中板是听力无疑。

信息项目管理师的证更简单,知识图点完,学学论文套路,理科就是把知识导图搞定背会就行。

需要融会贯通的直接做题测试。

这就是以强胜弱。

章节目录 335

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