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五胡乱华势力与人物爆笑评分榜

共 48 章

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第八章:识字班与弯刀班

永兴二年,八月。

晋阳城的秋天来得猝不及防,昨天还热得人想跳河,今天就凉得想穿袄。但比天气变化更快的,是汉赵太学的招生速度——原计划招三百人,结果报名的有一千二。

“大王,这可咋整?”崔游抱着一摞名册,愁得胡子都打结了,“教室不够,教师不够,连吃饭的碗都不够!”

刘渊正在试穿新做的秋装——上半身是汉式锦袍,绣着云纹;下半身是匈奴皮裤,镶着银饰。他对着铜镜转了一圈,满意地点头,这才转身:

“崔公,你听说过‘饥饿营销’吗?”

“什么……营销?”

“就是越得不到,越想得到。”刘渊走到案前,翻开名册,“你看,这一千二百人里,多少是真心来读书的?多少是看着包吃住才来的?又有多少是各部落派来探虚实的?”

崔游愣了:“老臣没细想……”

“那就现在想。”刘渊拿起笔,在名册上划线,“第一批,收三百人,但分三班:甲班一百人,包吃住,要求最严;乙班一百人,自费,但成绩优异者可转甲班;丙班一百人,只上夜课,白天要干活。”

“这……会不会太苛刻?”

“苛刻才显珍贵。”刘渊放下笔,“而且,咱们要开新课程了。”

“什么课程?”

刘渊笑了,笑得崔游心里发毛:“弯刀班。”

九月初一,汉赵太学开学典礼。

场面比上次更热闹——三百新生站在操场上,匈奴人、汉人、羌人、氐人、鲜卑人,五颜六色的服饰,叽叽喳喳的语言,像极了动物园开园。

刘渊走上讲台,清了清嗓子:“肃静!”

全场安静。

“从今天起,”刘渊的声音传得很远,“你们在这里,没有胡汉之分,只有同学之别。甲班的,上午学汉字,下午学骑射;乙班的,上午干活,下午上课;丙班的,晚上来,学识字和算术。”

有人举手——是个鲜卑少年,汉语说得磕磕绊绊:“大王……为什么……要学汉字?”

“问得好。”刘渊走下讲台,来到少年面前,“你叫什么?”

“慕容……仁。”

“慕容仁,我告诉你为什么。”刘渊环视全场,“因为在这片土地上,汉字是官话。你会汉字,就能看懂官府文书,不怕被欺瞒;能写契约,不怕被赖账;能读书,知道天下大事。”

他顿了顿:“更重要的是——等你们学成了,回去教你们的族人。一代人,两代人,三代人……慢慢地,大家就能互相听懂,互相理解。”

一个羌族青年嘀咕:“可我们放羊的,要识字干啥……”

刘渊耳朵尖,听见了:“那个说话的,出列。”

青年战战兢兢站出来。

“你叫什么?”

“姚……姚益生。”

“姚益生,我问你。”刘渊拍拍他肩膀,“如果你去买盐,汉人商贩在秤上做手脚,你看得出来吗?”

姚益生摇头。

“如果你去卖羊,契约上写着‘自愿半价出售’,你签不签?”

姚益生脸白了。

“所以,识字是为了不被骗。”刘渊大声说,“而学骑射,是为了不被欺负!咱们汉赵的人,要能文能武,才能在这乱世立足!”

掌声稀稀拉拉响起,然后越来越响。

开学典礼后,刘渊去了校场——那里正在举行“弯刀班”的首次选拔。

所谓弯刀班,其实是军事速成班:三个月,把识字的书生训练成能带兵的低级军官;把勇武的战士训练成能识字的士官。

选拔方式很特别:第一关,举石锁,考体力;第二关,认字卡,考文化;第三关最绝——下棋。

“下棋?”呼延朗看着校场上摆开的几十副棋盘,一头雾水,“大王,下棋能选出什么将领?”

“能选出有脑子的人。”刘渊坐在观礼台上,“莽夫举得起石锁,认字多的能背《论语》,但真正能带兵的,得会算计,懂进退。”

正说着,第一对选手上场了。

一边是个匈奴壮汉,石锁举得轻松,识字卡只认出一半;另一边是个汉人书生,石锁勉强过关,识字卡全对。

两人在棋盘前坐下,壮汉抓耳挠腮,书生气定神闲。

但下到中盘,书生发现不对劲了——壮汉虽然不懂定式,但每一步都直奔要害,像狼捕猎,简单粗暴但有效。

最终,壮汉赢了。

刘渊点头:“这个匈奴人,有战场直觉。可以重点培养。”

第二对更有意思:羌族猎人对氐族铁匠。两人石锁、识字都差不多,棋局杀得天昏地暗,最后居然和棋了。

“都要了。”刘渊拍板,“一个擅长远程,一个擅长近战,正好互补。”

选拔持续了一整天,选出了五十人。刘渊亲自训话:

“从今天起,你们就是汉赵第一批‘文武双全’的军官种子。三个月后,我要看到你们能带兵、能识字、能算账、能安民。”

他顿了顿:“最重要的是——要记住,你们效忠的是汉赵,是这片土地上的所有人,不管是胡是汉。”

九月中旬,第一批“弯刀班”学员开始训练。

上午是文化课,教的是《孙子兵法》——不是全本,是刘渊让人编的《孙子兵法实用简编》,去掉那些玄乎的理论,只讲怎么扎营、怎么侦查、怎么分配粮草。

下午是军事课,科目很杂:匈奴教官教骑射,汉人教官教阵法,羌族教官教山地作战,氐族教官教器械使用。

晚上最热闹——辩论会。

主题由崔游定,比如:“若遇敌军劫掠百姓,是先救百姓还是先追敌军?”

匈奴学员大多选先追敌军:“灭了敌军,百姓自然安全!”

汉人学员大多选先救百姓:“民为邦本,失了民心,胜了何用?”

羌族学员有不同看法:“分兵!一半救民,一半追击!”

吵得不可开交时,刘渊会突然出现,听完各方观点,然后说:“都错。”

众人愣住。

“正确答案是,”刘渊微笑,“看具体情况。如果敌军少,分兵追击;如果敌军多,固守待援;如果百姓能自救,全力追敌;如果百姓危在旦夕……先救百姓,因为他们是你们的父母妻儿。”

学员们若有所思。

“带兵不是做算术题,”刘渊总结,“没有标准答案。但有一个原则:永远记住你为谁而战。”

十月初,弯刀班第一次实战演练。

刘渊把五十个学员分成五队,每队给一百士兵(都是新兵),任务很简单:去晋阳周边的五个村子,帮村民秋收,同时维持治安,防范可能的流寇。

“记住,”出发前刘渊交代,“你们的考核标准有三:一、秋收完成度;二、村民满意度;三、部队纪律。打仗?那是最后的选择。”

五队人出发了,表情都很精彩——他们是来学打仗的,结果去收麦子?

十天后,五队人陆续回来,收获……很不一样。

第一队队长是那个匈奴壮汉,回来时满面红光:“大王!我们村收得最快!我们还帮村民修了三间房!村民送了我们五十只鸡!”

“鸡呢?”

“吃了……”壮汉声音小了,“士兵们太饿……”

刘渊点点头,没说话。

第二队队长是汉人书生,回来时一脸疲惫:“大王,我们村……闹蝗灾,收成只有三成。我们开仓放粮,安抚村民,还组织了灭蝗队……”

“粮食哪来的?”

“从……从邻村借的。”书生低头,“打了欠条,用军粮做抵押。”

刘渊挑眉:“谁教你的?”

“您说的,‘具体情况具体分析’……”

刘渊笑了:“干得好。”

第三队队长是羌族猎人,回来时带着伤——不是打仗受的伤,是劝架时被村民误伤的。

“怎么回事?”

猎人苦笑:“两户村民争水源,打起来了。我们劝架,结果……不过后来我们重新分了水渠,定好了用水时辰,现在不打了。”

刘渊拍拍他肩膀:“伤得值。”

五队汇报完,刘渊做了总结:

“现在你们明白了?治理地方,比打仗难。打仗只要砍人,治理要让人心服。”

他让五队人互相交流经验,然后布置了新任务:“冬天之前,你们每人带十个人,去五个新收复的县,协助县令安民。三个月后,我要看到人口增加,治安好转,春耕准备就绪。”

学员们面面相觑——这弯刀班,怎么越学越像文官班?

但他们没敢问,因为刘渊补了一句:“完成得好的,开春后跟我南征。”

这句话比什么都管用。

十月下旬,晋阳下了第一场雪。

刘渊在府衙里看各地报上来的秋收统计,心情不错——并州九郡,今年居然没闹大饥荒,虽然粮仓还不满,但至少百姓能过冬了。

呼延朗进来禀报:“大王,慕容皝又来了。”

“这次带什么了?不会又是美女吧?”

“这次带的是……学生。”呼延朗表情古怪,“一百个鲜卑少年,说是来‘交流学习’的。”

刘渊愣了下,随即大笑:“这老狐狸,真会占便宜。”

慕容皝这次确实没带礼物,反而理直气壮:“大王,您说过胡汉一家。我们慕容部的孩子,也该来汉赵太学读书吧?”

“该,太该了。”刘渊笑眯眯,“不过食宿费……”

“我们自带牛羊!”慕容皝早有准备。

“教师呢?”

“请大王派!”

“教材呢?”

“请大王给!”

刘渊盯着他看了半晌,忽然问:“少族长,你父亲是不是觉得我这儿是慈善堂?”

慕容皝脸不红心不跳:“父亲说,大王志在天下,不会计较这点小事。”

这话说得高明——既拍了马屁,又堵了退路。

刘渊无奈:“行吧。不过有个条件:这一百个学生,一半进弯刀班。”

“弯刀班?”慕容皝眼睛亮了——他早就听说这个班了。

“对,军事文化一起学。”刘渊说,“学成了,回去帮你父亲带兵。但你要记住——这些人学了汉赵的东西,就要守汉赵的规矩。”

“什么规矩?”

“胡汉平等,军民一家,以民为本。”刘渊一字一顿,“如果他们回去后搞鲜卑至上那一套……别怪我不客气。”

慕容皝郑重行礼:“学生明白。”

当天晚上,刘渊和慕容皝喝酒。几杯下肚,慕容皝问了个一直想问的问题:

“大王,您费这么大力气办学,就不怕培养出将来的敌人吗?”

刘渊端着酒杯,看着窗外的雪:“少族长,你说这雪,盖住了草原,也盖住了田地。但来年春天,雪化了,草会长,庄稼也会长。”

他转回头:“我教他们识字、打仗、治理,他们可能成为我的敌人。但如果不教,他们就永远是蛮夷,永远和汉人互相仇杀。”

“您想要的是一个……没有胡汉之分的天下?”

“我想要的是一个能活下去的天下。”刘渊一饮而尽,“这乱世,人死得够多了。多教一个人,就可能少死一群人。”

慕容皝沉默了很久。

临走时,他说:“大王,我会把今天的话,原原本本告诉我父亲。”

雪越下越大,覆盖了晋阳城,也覆盖了北方的大地。

但在汉赵太学的校舍里,灯火通明。匈奴人、汉人、鲜卑人、羌人、氐人,围着火炉,有的在练字,有的在讨论兵法,有的在下棋。

窗外是寒冷的冬夜,窗内是温暖的、混杂着各种口音的书声。

刘渊站在窗外看了一会儿,转身离开。

呼延朗跟上来:“大王,开春真要南征?”

“嗯。”刘渊踩着积雪,“司马越又和王浚打起来了,中原乱成一锅粥。这是咱们的机会。”

“打哪儿?”

“洛阳。”刘渊吐出两个字,在寒冷的空气中凝成白雾,“但不是强攻。我要让洛阳……自己开门。”

“怎么开?”

刘渊笑了,笑得很神秘:“你听说过‘文化入侵’吗?”

呼延朗没听懂,但他知道,大王又有新点子了。

而这个点子,可能会再次改变北方的格局。

雪还在下,覆盖了旧的血迹,也掩盖了新的野心。

但在地下,种子已经埋下。

那些识字班和弯刀班的学员,那些来自各族的少年,那些正在学习如何既拿笔又拿刀的人——

他们就是种子。

来年春天,他们会发芽。

然后,改变这个世界。