10、想让秋水读书
秋水替我捡了帽子，我便想着要帮秋水圆了读书的梦想！
当天晚饭后，我小心翼翼地跟我妈妈说：“渡船上的那个小男孩，叫秋水的，他想读书。”
我妈妈坐在昏黄的煤油灯下，一边做着鞋子，一边叹了一口气说：“他是船工的孩子，一辈子要跟着渡船走的，哪里能够读书？”
“他不是想去哪儿就去哪儿的吗？”
“哎！他哪里有那样的自由？他哪里都去不了！你们这些小孩子中间，就数他最没有自由。”
“他为什么没有自由？”
“秋水爸秋水妈身体都不好，就靠着他一个人在渡船上照顾。”
怪不得，我不曾见过他到岸上来玩。
这个被秋水镇上所有的小孩子们羡慕着，以为他是最自由的人，竟然根本没有什么自由。
“妈妈，有没有什么办法让秋水也能读到书？”
“哪里还有什么办法呢？船上没有老师，他又没时间到岸上来。”
听我妈妈说，渡船每天出去三趟。早晨四点半、上午八点半以及下午两点半各一趟，去程半小时，来程半小时，中间泊船等待一个半小时。
我掰着手指头细算了一下，的确每天只有很少的时间属于他自己。
唯一的办法，只能让秋水来镇子里生活，那样就可以读书了。
“为什么不能让他们一家到镇子里来生活？”
我妈妈说：“秋水爸秋水妈这些年为了看病，寅吃卯粮的，几乎没攒下什么钱，离了渡船，又如何生活呢？”
“换一换呢？秋水一家到岸上来，再换另一家人去渡船。”
“可是，把谁家换到渡船上呢？别人家也有孩子要读书啊！”
这倒是一个大问题啊。
不能为了圆秋水的读书梦，而把另一个孩子的读书梦给耽误了。
我陷入了沉思，知道这是一个很难处理的问题。
一个晚上辗转未眠，第二天一大早，我踏着满街道厚厚的白雪跑到九爷爷的门口。
我进私塾读书就是九爷爷允许的，说不定九爷爷一开口，秋水也能进私塾读书。
“九爷爷，能不能让秋水也来私塾里读书？”
九爷爷捻着三角胡须，沉思了有一会儿，便说：
“秋子，不是不给秋水读书，而是秋水这个孩子吧，生来命苦！大家都只能自管自，哪还有精力去管他？”
见我不肯离去，九爷爷便和我唠叨，秋水镇原本就不存在，原本也没人读书。
只不过几百年前战乱期间，秋氏老太公划着一艘小船，带着两个儿子避难至此，远离了战争的侵扰，渐渐地人丁兴旺。
经过几代繁衍，秋氏一族一度发展到鼎盛时期的一百多户六百多人，兴旺起来的秋氏一族沿着秋水河两岸各建了两排街面房，并有一座繁华的河埠头。
约莫又过了一百年，出了一个秀才，在河埠头处修了一座牌坊，题了一个匾挂在上面，匾上三个字，读作秋水镇。
从那以后，这里就叫秋水镇。
那秀才寻官访职多年未果，便在秋水岛上办了一家私塾，面向秋氏蒙童，普及国文，训练算数，秋氏一族自此养成了送蒙童读私塾的习惯。
虽然自那以后，秋水镇里再也没有出过秀才，但秋氏一族喜好读书的风俗丝毫未受影响，一茬又一茬的男童被送进私塾，接受先生的启蒙。
渐渐地，读私塾成了秋水镇每家每户必须履行的义务，成了每一个小家庭的象征。
听到这里，我不由得小声嘀咕道：“怪不得每家每户，削尖了脑袋要生男孩子！原来是为了家庭的象征。”
这句话的声音那么小，我以为九爷爷肯定听不见。
不曾想，他竟然听见了，拿着他的龙头拐杖轻轻地笃了笃地面，生气地说：
“你个小鬼，才念了几天书，就开始质疑你祖宗？”
秋水镇上有一个不成文的规矩，能被长辈们训话，说明你这个小鬼朽木尚可雕琢。
我便吐了吐舌头不再言语，心里更加迫切地想要替秋水争取读书的机会。