第二十八章 期末的焦灼
六月的尾巴,挟着愈发炽热的阳光和空气中日益浮动的躁动,预示着学期的终焉。
期末考试的阴影,如同不断收紧的缰绳,勒在每个学生的心头,连带着教室里的空气都变得厚重、粘稠而紧绷,仿佛每一次呼吸吸入的都是未干的墨水和纸张的纤维。
课间少了追逐打闹,多了埋首疾书和如同加密通讯般的低声讨论。
黑板上,“距期末考试还有X天”的倒计时数字每日递减,像无声的催命符。
各科老师仿佛约好了一般,试卷、复习提纲、模拟题雪片似的发下来,压得人胸腔沉闷,喘不过气。
林薇就处于这种典型的期末焦灼状态。
她成绩不错,稳定在班级前列,但这份“不错”是需要她燃烧小宇宙、付出十二分努力才能艰难维持的平衡态。
每晚挑灯夜战,反复背诵知识点,刷题到眼皮打架,是她期末的常态。
眼下淡淡的青黑和偶尔烦躁地用指尖揉着太阳穴的动作,成了她最近的标准配置。
反观她的同桌,宋子哲。
他依旧是那个运行平稳、仿佛不受外界任何干扰的精密仪器。
倒计时的数字于他而言,似乎只是一个无关紧要的日期标注。
老师的复习指令,他如同执行代码般高效执行,但看不出任何额外的压力波动,心率变异率估计都维持在日常基线。
发下来的海量试卷和复习资料,他总能以非人的惊人速度完成,准确率高得令人发指,仿佛答题卡自带校准系统。
而剩余的大块时间,则继续沉浸在他那些厚厚的、远超中学范畴的专著里,或者偶尔在笔记本上写画着无人能懂的天书。
那种绝对的、游刃有余的从容,在这种全员焦灼的氛围里,显得格外刺眼。
尤其当林薇正对着一道绞尽脑汁也理不清辅助线的几何题咬牙切齿时,一抬眼,就看到宋子哲已经如同打印机完成作业般合上了做完的数学卷子,拿起了那本英文的《量子场论通俗导读》(她瞥见过书名)。
他看得无比专注,微蹙的眉头似乎只是在思考时空的连续性,仿佛期末考是什么路过脚边的蚂蚁般不值一提的小事。
这种残酷的对比,让林薇心里忍不住冒起一股混合着羡慕、嫉妒和极度无力的酸涩泡泡。
“喂,”
她终于没忍住,用笔帽轻轻捅了捅他的胳膊,声音带着熬夜后的沙哑和显而易见的烦躁,
“这道题,你到底是怎么想到要在这里添辅助线的?我看了答案都倒推不明白!”
宋子哲从书页中抬起头,目光扫过她指着的题目,几乎没有思考过程:
“两点之间线段最短公理的逆向应用,结合角度对称性。关键点是发现这个隐藏的等腰关系。”
他的解答依旧精准,直指核心,但没有一丝一毫的情绪波动,仿佛只是在陈述一个“1+1=2”这样不言自明的事实。
这种过于轻松、如同呼吸般自然的“点拨”,有时候比不会做更让人挫败,仿佛在嘲笑努力本身的笨拙。
林薇哀叹一声,垮下肩膀。
“你说得轻巧……我怎么就像瞎子一样发现不了这种隐藏关系啊!感觉脑子像塞了一团浆糊!”
宋子哲看着她焦躁的样子,微微偏头,似乎在进行一项关于“人类低效学习模式”的观察分析:
“你的复习策略存在效率损耗。过度重复记忆已掌握知识点占比过高,而对薄弱环节的针对性攻坚时间不足。建议采用‘二八法则’,将百分之八十精力重新分配,投入于那百分之二十的关键知识盲区。”
林薇:“……”道理她都懂!可是!“说得容易!那些盲区就是因为难才叫盲区啊!又不是说攻坚就能攻下来的!”
“基于认知规律,难度与所需投入时间呈正相关。增加有效学习时长或提升单位时间学习效率,或两者并行,即可解决。”
宋子哲给出解决方案,仿佛在说“饿了就吃饭”一样简单。
林薇简直要抓狂了。跟这家伙根本没法交流!他完全无法共情“学不会”和“做不到”是一种多么令人沮丧的体验!
“你以为谁都跟你一样……大脑是八核处理器,看一遍就会吗?”
她忍不住小声嘟囔了一句,带着点自嘲和难以掩饰的羡慕。
宋子哲听到了这句话,他沉默了一下,似乎在理解这句话背后的情绪。
然后,他给出了一个非常“宋子哲”式的回答:
“信息的接收与处理速度存在个体差异。我的当前效率得益于长期的思维训练和知识体系构建。你理论上也可以通过类似训练进行渐进式优化。”
林薇看着他一本正经解释“天才和普通人区别”的样子,忽然有种一拳打在棉花上的无力感,那点小嫉妒也噗一下泄了气,只剩下浓浓的哭笑不得。
“算了算了,跟你说了也白说。”
她摆摆手,重新拿起笔,认命地继续跟那道几何题死磕,“我还是继续搅拌我的浆糊吧。”
宋子哲看着她重新投入战斗的背影(虽然背影都透着烦躁),并没有再多说什么。
他只是隐约感觉到,样本林薇的情绪参数中,“焦躁”和“羡慕”的指标近期显著升高,这与“期末考试”这个外部刺激源呈高度相关性。
他无法理解这种情绪产生的完整逻辑链(为何要对一个完全可通过规划解决的、可控的评估事件产生如此大的情绪波动?),但基于之前的互动数据,他判断此刻保持沉默是最高效的应对方式。
他重新将注意力放回手中的《量子场论通俗导读》上,外界的焦灼、喧嚣、压力,再次被那堵无形的、高效的过滤墙隔绝在外。
教室里的空气依旧燥热,弥漫着纸墨和淡淡汗水的味道。林薇挠着头,小声咒骂着该死的几何;前面的同学在激烈争论一个语法点;后面的同学在拼命背诵古文。
而宋子哲,就安然地坐在这片期末特有的、焦虑沸腾的海洋中心,像一座不受风浪影响的冰山,冷静地、高效地、按部就班地运行着他的既定计划。
他的从容不迫,并非刻意表现,而是源自内心绝对的自信和对自身能力的清晰认知。
这种认知,对此刻焦头烂额的林薇而言,遥远得如同另一个世界投射过来的、冰冷而清晰的光。
她叹了口气,深吸一口气,再次埋首于题海之中。
至少,这座冰山偶尔还能当个参考答案库用用,虽然过程有点气人。
