（六）
在图书馆的读者里，一个大学生模样的青年偶然引起了K的注意。那个青年每天都坐在固定的座位上，他的前面和左右两边是高高摞起的书，像城堡一样把他深深地藏在里面。一个早晨，K到图书馆的时间早了些，还未到开馆时间，而青年却早已经在大门前等候了。青年手里拿着一张纸，低声地在读着什么，也许是听到了从后面传来的脚步声，他向后扭头时看到了K。青年对K笑了笑，向K搭起了话。
青年的视线落到了K手里拿的数学书上，问道：“同学，早啊，你也是来自习的？”
在K听来，“自习”这两个字既熟悉又陌生，听起来有些刺耳。但他还是点了点头，说道：“您来的真早啊。”
青年的脸上洋溢着骄傲的神情，眉飞色舞地说道：“我现在是大四上学期，正在准备考研，年底就考试了。”然后就滔滔不绝地说起了自己要考的学校有多么出类拔萃，憧憬起了研究生的生活。
这些话对于K来说太难理解，他甚至不知道这个青年嘴里的“考研”是什么。K试探性地抛出了自己的疑问：“‘考研’是什么？”
青年惊讶地张大嘴巴盯着K看，说道：“同学，你没逗我吧。你连这个都不知道？”听完K对自己经历的简单介绍，知道K才十六岁后，青年更加难以控制脸上的惊讶了。但他还是耐心地向K讲起了什么是学制、大学、研究生、学士、硕士、博士，向K讲起了在当代社会中学历的重要性。K似懂非懂地一边听一边点头。
一阵吱吱嘎嘎的响声过后，图书馆员打开了图书馆的大门，宣告了图书馆一天的开始。青年扭头看了一眼后，对K说道：“好了，下次有机会再聊，你看我今天的学习计划排得有多满。”青年一边说一边展示着自己写的密密麻麻的本子，匆匆结束了这次谈话。
K看着青年离去的背影，陷入了沉思。虽然青年说的很多事超出了K的认知，但他觉得自己并非不能理解青年的心情。此后的日子里，K多次看见青年的身影：他要么是在馆外出声读着什么，要么是在“城堡”厚厚的围墙里埋头苦读。
不知不觉间迎来了年末，凄厉的寒风让人们裹上了厚厚的衣服。又过了一个多月，春节来临了，K的父母从遥远的工作地回到了家里。K在极度的不安中与父母重逢。父母问了问K的学习和生活，K只说一切都好，父母心满意足地夸了K，说他听话、懂事。K庆幸自己逃过了一劫，但是他的神经一直紧绷着。K感觉自己像是战战兢兢地站在悬崖边缘一样，随时都有可能掉进深渊。
春节的团聚是短暂的，K的父母不久又坐上了返程的列车。K查到了高中开学的日子是在一个多星期之后，于是继续呆在家里度过自己的“寒假”。但是K并不喜欢这样的“假期”，无事可做的日子里他要么如同困兽盯着窗户外面发呆，要么徘徊在大街小巷构成的迷宫之中。相比较而言，在图书馆读书的日子是那么充实。
春节的热闹渐渐散去，学生们重返校园，K恢复了往常的作息。四月的阳光明媚起来，光秃秃的枝条上生出了嫩芽，小鸟衔来各种材料开始筑巢，寒冷日子的阴霾一扫而空。每当各种充满生机的颜色映入眼帘、温和的风吹过时，K的心情也随之明朗起来。