1＋1＝1（一）

吃过午饭，雨星和正正回到一号房间，稍为坐一下休息哈。

雨星问正正：“如果把1+1=1这个题目中的“+”号的两根棍子完全拿掉后，会出现什么情况”？

正正想了想说：“那就是11=1了”，“这式子也不成立呀？”

“是不成立，可是被拿下来的两根棍子可以用来调节呀！”

“怎么调节？”

“数字智力题的‘1’是用电子数字表示的，而电子数字的‘1’是由上下两根棍子组成的”。

“那就是说，两根棍子可以组成一个‘1’对吧？”

“是的”，雨星回答道。

“那‘1+1=1’这道题的第二个答案也就出来了，就是把从‘+’号移下来的两根棍子，放到‘=’号后面1的旁边，再组成一个‘1’字，这样，‘=’号后面原来的‘1’就变成11了”。

“是这样”，其实在正正做午饭菜的时间里，雨星就想到了此方法。

正正有点兴奋，连忙从地铺上坐了起来，穿上拖鞋，打开2号房门后，在3#门的“1+1=1”的题目上，按照刚才想的答案，摆动着棍子，当两根棍子组成11，即题目的式子由原来的“1+1=1”变成了“11=11”时，这时，3#门又开始转动了，正正好高兴，可门转到三分之二的位置时又停了。

他把这一情况告诉了在地铺上躺下的雨星，雨星说：“2个答案只让门转动了三分之二，还有三分之一没有转到位，说明这个题目还有一个答案需要我们解出来”。

“哦，是这样，这种设计从来没有遇到过，头一次见，涨见识了”，一边说一边笑着。