第十章 “我爸是我的一个亲戚”

学校食堂有个窗口是卖面包蛋糕牛奶的，老师们吃完晚饭后会买一点带回家当早餐或者备用，今天这个窗口有个大客户，许淼老师拿了一个塑料袋，买了四十多份面包，基本扫空了存货，急匆匆地走了。排队的几个老师有点诧异，大家和许淼都是点头关系，也没人上前问她为啥买这么多。

后来才有人在办公室里说，许淼是买给学生吃的，班级每个学生一个，而且是自己掏腰包，至少也要200元吧。不知情的人肯定觉得许老师好爱学生呀，虽一两百元不算多，但听说许老师经常这么做，那也是不小的费用了。

办公室的物理老师说：“你们知道为什么买给学生吃吗？”

“给学生做宵夜？”因为是住宿学校，学生晚自修要到10点，那时估计肚子会饿。

“不不不，是因为她将全班学生按住，不让他们去食堂吃晚饭，这个点，她给学生单独印了一套试卷，让他们在教室里做题目！”物理老师说得有点情绪。

物理老师为什么有情绪呢？

有一年他俩教同一个班级，排的课大多是前后挨在一起，比如许淼上完课，下一节是物理课。基本情况就是，许淼的课会上完课间休息的10分钟，直到物理老师站在门口。

课告一段落，大多学生会急匆匆跑向厕所，待回到课堂，就会影响物理课几分钟。

或者物理老师下午上第一节课，许淼基本都会在中午给班级补课，上物理课时，这些学生因为中午没得到休息，有些人就会打瞌睡或者精力分散。

屡次这样，物理老师对许淼多了点心思，不自觉地关注她到底在干什么。

所以，物理老师吃完晚饭，到教室一看，安安静静，都在埋头做试卷，每个人桌上已经放好了一个面包。

“切！”物理老师心里呸了一声。

这和物理老师有什么关系呢，难道学生会因为其他老师不给买面包吃，就会在学期结束时给老师打低分吗？

这不是小学生，是准备参加高考的高三学生。

上个月期中考试结束后，教导处开成绩分析会，把每个班级每门学科的分数投屏到大屏幕上：最高分、最低分、均分、中位数、离散值、标准差。许淼教的这科在横向比较中，分数最高，物理老师和许淼教同一个班级的物理成绩不理想，在年级会议上，如坐针毡。

同一个班级的学生，一门学科均分考到年级第一，而另一门学科考到年级倒数，那就不是学生水平问题了，在坐的教师心知肚明，物理老师不自觉地认为是许淼干涉了他的教学时间。

比如，晚自修时，许淼常会把几个学生叫出教室，找个地方给他们讲题，一旦她从学生作业和试卷中发现了问题，学生马上被锁定，日日清。

那么，许淼每晚都值班吗？学校规定每个老师一周值一次晚班。但是，许淼每晚都在，所以，拖堂、加课、找学生等教学手段起到了正向作用，学生重视这门学科，时间花得更多，成绩就上去了。

但是，不是每个老师都做得到。

第一，下课铃刚响，有学生开始合上书本，有学生看向走廊，有学生在凳子上扭动，大多老师看到这种情况，立马放了。

第二，上课时有学生打瞌睡，特别那种坐得很直，但是眼睛是闭着的，当老师发出提问的音调时，这个闭着眼的学生还会点头或摇头，物理老师看了很心疼，走过去轻轻说，那就趴着睡一会儿吧。据一个外校来听许淼上课的年轻老师说，许淼发现课上有个学生睡觉，先叫醒他，后来又倒下了，许淼再次叫醒他，并对他提问，这个学生当然回答不出，然后许淼提高声音说：“上课能睡觉吗，你知道自己考多少分吗？要不要我把你的分数报出来！”

听到分数，学生立马清醒了。许淼声音倒不大，但杀伤力强，她的手段是示众。

有次区学科教研群要每个老师交一篇教学论文，许淼负责收稿。到了截止日期时，她在100人的大群里逐一把未交稿老师的名字罗列出来。

虽然教学论文也是一个应付交差的事，不论质量，只要交了，就算完成任务。但总有一些不太听话或者忘记的老师，名字被放在大群里，总是有点难看。

就这点小事，可以看得出许淼的人际关系堪忧了。

所幸的事，她的职业是教师，面对未成年人，她不需要人际关系，而且，拥有教师在学生面前的权威性，只和她打交道3年的学生（大多吃过她买的面包）觉得许老师是个好老师。

家长也这么认为，和家长沟通不畅的孩子，逆反，都希望学校能全权解决自己孩子的教育难题。有些孩子在学校很开心，回到家，禁不住父母多问几句“考试怎样啊？”、“不准看手机了！”，立马包裹自己、像个刺猬。

许淼的钉子精神和充沛的精力，可以密不透风地关注到学生。虽然，她和学生沟通的话题很单一，就是考试成绩，但就现目前紧要任务而言，就够了。能站起来往远处看、帮学生看看远方的路有几条、如何蜿蜒地去走的老师，往往班级考分不会第一的，这些老师的教学行为不会让学生觉得透不过气，师生可能会一起去打球，一起去约饭，这些老师比较“佛系”。

胡子妹有次和许淼同乘电梯，里面还有两位学生，大家都没话。一会儿，许淼跟胡子妹介绍，指着其中一位女生说：“这位同学成绩很好，年级排名第5”。胡子妹“嗯嗯”地接应着，看了下这位女生，她眼中泛光，高兴，再看下另一位女生，她紧盯着屏幕显示的楼层，显然想赶紧逃出电梯。

用成绩来说话！在校级层面，这是安排老师工作、晋升的标尺。因此许淼担任了德育主任，恪守职责的她，自此，学校每间教室后门的玻璃窗都被她踮着脚尖透视过，自由进出任一间教室去记录吵闹的、吃外卖的、没穿校服或者没戴校徽的，然后在学校班主任群里公布班级扣分情况，让被@到的班主任心情一天不适。

每天疾步如风的许淼，在同事眼中就像存在又不存在的影子一样。

有一天，物理老师看到许淼发了一条朋友圈：“万能的朋友圈，我的一个亲戚诊断出肺癌，请推荐医院专科（几个合掌符号）”。

六个月后，许淼找物理老师换课，要抽出半天时间去参加她爸的葬礼。办公室里老师凑了份子钱给许淼，她不要。办公室老师说，他爸是肺癌，六个月前发现，从外地转来上海医院治疗。

“看不出来呀，许老师一天假都没有请，连参加葬礼也是换课去，一点都不耽误工作”有老师感慨。

物理老师想起六个月前那条朋友圈，“我爸是我的一个亲戚。”

好别扭。

健身教练回应七

“听起来是一个工作狂。”健身教练回应，“她的教育观点有点落后，现在的学生和以前不一样了，他想被过度关注，可能更需要一个独处空间。”

“行呀，你，教育专家啦！”胡子妹非常认可。

“我们学校的公共空间比较多，大的、小的，开放的、半开放的，学生喜欢抢占小的半开放的空间，可以和自己对话反思。”胡子妹说到，“你看，街上咖啡馆里，抱着电脑呆大半天的人，还有在图书馆呆一天的人，他们都会安排自己的学习工作，成绩都不错的。反之，被父母安排到处补课，填得满满的，效果大多不好。”

“你们这个许淼老师如果一天不工作，估计活不下去，这是一颗上世纪八十年代的钉子，也该生锈了。”健身教练说，“我儿子读书时，就被这样的老师‘关照过’，他一点都不喜欢，倒是那个生物老师，带他在生物实验室解剖小白鼠，语文老师和他聊电影，这些对他影响很大。”

“老同学，你是怎样的一个老师呢？”健身教练转身问。

“我嘛，我是一个后知后觉的人，钝感，现在想想，这是一个养生的素养，不好的事情发生时，不觉得痛，感觉痛时，事情已过去了”胡子妹最近几年反思自己，得出这样的结论。“第二，有韧性但不偏执。1988年我考上大学去上海读书，硬坐六十多个小时的绿皮火车，在车厢里闷到呼吸不了，好在那时年轻，从体力来磨练意志。所以，坚持做了三十多年老师，坚持学习，虽然是个中学老师，但是技能多，能傍身。第三，喜欢分享，不是炫耀哦，但这是我的一个致命点，唉，很多事情都是经历了才发现真相，所有我不给女儿说教，只是给她讲故事。故事很多，跟你聊聊我的一个塑料职业闺蜜吧。”

“塑料、职业、闺蜜，哈哈，愿听其详。”健身教练站起身来，活动下筋骨，胡子妹听得到一些关节的咔咔声。