第二十八章（上）

早读课是英语。因为上个星期这位英语老师对课表还有点生疏，结果来晚了点。但今天可是分毫不差。

“今天我准时到了哦。”李老师快步走进教室。

“上课！”

“起立！”虽然有早上的事，但方恪的洪亮的声音依旧。

“同学们，早上好！”

“老师您好！”

“请坐！下次就用英语喊了，这回让你们再熟悉熟悉。”李老师打开了课本，“今天我们来学习本册书的最后一个单元。请大家翻到生词表，跟着我来念。”

“哗--”整齐的翻书声听起来格外悦耳。

“OK，let’s begin！”说完，李老师就带着学生们读了起来。因为他是个男老师的缘故，声音比较大，同学们都听得清楚。而又因为他有几十年丰富的教学经验，念得特别标准。而且，一些发音比较怪的单词，他也主动把他自己的记忆方法告诉学生们，大家都受益匪浅。当然了，大家跟读地有模有样地，李老师兴致就更高了。很显然，经过上一个星期的任课，他也打从心底喜欢上了这群学生。这也是他任教几十年的原因，就是这群天真活泼可爱的孩子。如此枯燥乏味，千篇一律的教学方式及内容，在孩子们清澈的目光下，什么忧愁都荡然无存。心中只想着，要教好他们......

“Very good！”李老师毫不吝啬他的赞美。

即使读了千百遍，大家也不觉得累，而且单词似乎主动进入了他们的脑海之中，想忘都忘不了。

此时的方恪也是聚精会神地念着。经过一个星期的相处，方恪已经彻底放下了对这位“代课老师”的戒心。刚开始对他的不满也转化为赞叹。他教的不比唐老师差。毕竟他的教龄更大嘛！有这么一个好老师来教自己，干吗要一直摆着一副一天到晚和谁都过不去的表情呢？这老师的幽默更是让他的课堂锦上添花，就连不爱学英语或者英语很差的，也开始期待英语课了。

这老师上课时不全是讲课，这便是他的优点所在。更重要的是，有时他会拿上整整一节课来让学生们放松，实在过瘾！没有人不喜欢他的课，而他也很享受这份爱戴。这样的课堂，不才是最令人向往的么？

接下来转入课文，李老师讲得眉飞色舞。他几乎做到了字字落实，让学生没有一个不懂的地方。说起这老师的最大缺点的话，估计就是作业上了。偏偏就是在这上面，他布置作业很“疯狂”，特别是到了双休日，大有不让学生休息的架势。可又偏偏他教的是英语，再大的作业量也会因为这门功课的独特而变得微不足道。这么一来，就好像他没有缺点了一样，接近完美！

李老师有时会用英语讲一些笑话或者故事，以此来提高学生们的听力及口语能力。据他自己说过，他曾经在国外呆过很长一段时间，所以他讲的英语，还是比较地道的。而且，他也会在课堂上穿插一些他的经历，介绍一下哪边哪边的风土人情。不仅传授了英语，还开阔了学生们的眼界。好学生自然不用说，差生也开始充满对国外的向往，有几个也开始奋起直追了。

这就是他厉害的地方，一瞬间就俘获了大家的心。

方恪抬手望了眼手表，貌似快下课了。这么好的英语课，他还真想就这么一直上下去，永远上下去，那该多好！但方恪也知道这是不切实际的，所以他只能尽力再抓住这几分钟享受享受。

李老师也是有脾气的。这是冯嘉从李老师本班学生口中打探来的。当然，一般情况下，他不会动怒，但他一旦生气，后果不堪设想。据说他曾经还有过“制裁”学生的事迹。但这毕竟在少数，大部分情况下他还是很随和的，而且还很可爱。有时候他也会卖卖萌，引得全班捧腹大笑。到现在，他还是保有一颗童心。

“噔噔--”用琵琶演奏的下课铃缓缓响起。

“下课！”

“起立！”

这是李老师的另一个优点，不拖课！

这么富有激情的英语早读课，人人都很喜“迷恋”。

方恪望着李老师远去的背影，忽然记起了什么。看来等到大课间的时候他得去一趟英语老师的办公室才行。

很快，第一节课、第二节课接踵而至，方恪一上完，便跑向了现任英语老师的办公室。如果冯嘉没有骗他的话，李老师的办公室应该在四楼。再从李老师下去的方向来看，方恪立马就锁定了办公室的位置。

办公室门口，方恪不禁有些紧张，一种莫名的紧张。缓缓地，他抬起手，刚要碰到门，门内传来的一阵音乐阻止了他。

这个好像是......李老师的手机铃声？方恪无意窃听别人的秘密，但此时也不好进去打扰。他决定原地等一会儿。

不知道是不是因为李老师天生大嗓门的缘故，方恪还是听到了电话内容：

“对对对，怎么了？”

“开什么玩笑！为什么现在才告诉我？一定你们内部的人干的，是不是？怎么，还想反驳？那为什么要等到今天？有原因？什么原因？什么垃圾医院！这种事都办不好？你们还能做什么？”听这语气，李老师有些暴怒。

“没什么好说的了！要是被我查出来是你们医院的责任，哼哼，咱们走着瞧！”李老师挂断了电话。