第三十五章:作文题

“不是吧，上次试卷难的要死，高的特别高，低的极其低，平均分我上次偷偷看过，才95分，高考平均分都有110分，比高考还地狱的难度。”

学习委员这句话，让一群人头皮发麻。

然后钱菊进门了。

众人看见班主任来了，都往自己的座位跑去。

手上就拿着一张纸，进门就递给了钱若娜，示意她上去誊抄。

钱菊双手撑着讲台，说话中气十足：“下周八校联考，考完放寒假，我给你们布置了十篇作文，一天写两篇。”

台下无人敢提出异议。

钱菊对她们的态度极其满意，继续说道：“这些题目，是命题人往年出的，你们试着写，下一次也大概知道她出什么类型。”

这几篇作文对他们来说问题不大，理科生的学科都是动脑，不需要写一大堆的文字，只需要写公式和步骤。

都说文科和理科最大的区别就是，文科烧内存，理科烧芯片。

理科不会只能空着，文科就算不会也能硬编一大堆上去滥竽充数。

她们除了一个语文，就没有课业压力。

钱若娜在白板上面抄着东西，钱菊还在教育他们：“我们理科就是靠语文拉开差距，上一次除了祝眠的满分作文，你们的作文都不行，60分只能得40分，太差劲了。”

然后第一个作文抄完了，钱若娜抄第二个。

第一个作文题目出现的时候，看呆众人。

【根据卢梭《论人类不平等的起源》与罗尔斯《正义论》，来探讨社会公平的应然与实然，写一篇关于阶级的作文。】

他们读完题目还来不及深思，第二个作文题目，更是让人沉默。

【坚守是否等于固执？如何在变通中不失原则？以“玉碎不改白，竹焚不折节”为引，探讨气节与人格坚守的价值。】

十个题目誊抄完毕，难度一个比一个地狱。

全是议论文，全都是现实题材，紧跟热点。

钱菊看她们抄完，开始跟他们讲解题目：“这个命题人很厉害，每一个作文都是冲突的议论文，不会造成低分现象，也不会跑题，只是难拿高分。”

她说完这句话：“关上门，压低声音，所以你们私底下可以多看议论文，联考八九不离十是议论文。”

钱菊这话一出，全班都在下课时间拿出查资料，学习议论文的写法。

有交钱上议论文网课的，有找学习资料的，最夸张的还得是李梦雨，她这种多年只交白卷的人，都在手机上看起了网课。

全班都很认真。

下课期间他们都不带挪动一下步伐。

祝眠看向远处的楚瑶瑶，也是低头看网课学习笔记。

连续一天都是安静的气氛。

她只能一个人站在走廊互相新鲜空气，别的班比她们好一点，但也好不到哪去，也只有零星几个人出来。

钱菊关上门私密的话题，在她们出校门的时候，那些学生人手一张纸，李梦雨自来熟，看着她们手上的东西就好奇，主动凑上去询问。

回来之后，李梦雨一脸疑惑，边走边提出质疑：“她们手上的纸，就是我们的那十篇作文，好像全校人手一份。”

祝眠听到这话，还来不及开口，李梦雨又跑远去询问一眼看上去就是学习理科的男生，拦住男生的去路询问他是不是学的理科。

得到对方确切的答复，她直接问起男生知不知道十篇作文的事情，男生听到作文，坦率回复：“知道啊，我们老师让我们多看，说联考会考。”

她连着询问好几个人，都是一样的结果，直接把她问自闭了：“我还以为就我们知道。”

祝眠听到这句话，难得给言泠打电话，询问她作文的事情。

得到的回答是，言泠手上也有十篇作文，而且跟她们的一模一样。

一个联考，把全校都逼急了，她们都努力学习，下课时间都没几个人出门，连着一周都是这种气氛。

然后，祝眠连着四天没背书包回家，作业在学校完成，回到家就打游戏冲段位，她的散漫跟班级同学的认真形成鲜明的对比。

同学从后面出去的时候，看向祝眠和李梦雨的时候，都忍不住犯起嘀咕。

“这俩人被夺舍了？”

“就是，李梦雨学习就算了，祝眠怎么在打游戏。”

周五的时候，祝眠依旧不背着书包，站在李梦雨旁边等她收拾东西，笑嘻嘻的给手机微信的联系人发消息。

李梦雨看着她的反常，实在忍不住了：“你也不能仗着成绩好，连课本都不看吧！”

此话一出，全班都看着祝眠。

但是没人敢质疑她的行为。

因为她考试就是年级第一，还考了一次全市第一，实在作文还是满分。

众人只觉得她是懒得看，对自己有自信。

临近考试，他们还在学习议论文的写法和知识，祝眠极其无奈，手机屏幕上显示了一个大大的胜利字样，她才舍得放下手机：“你们确定会考议论文吗？”

“这有什么不确定的，命题人一直出这种题目。”

祝眠还想说什么，却被专心学习的众人打断。

到了联考的时候，祝眠哈欠连连，她前一天熬夜到凌晨两点，第一节，考语文。

试卷发到手上之后，她睡了十五分钟才开始答题。

熟悉的高难度，她睡意朦胧，撑着头答题。

顺畅的做下来。

没难度。

做完基础部分，她看着时间，指针指向10：20，她慢悠悠的开始看作文，作文题目让她清醒了一半。

【我的梦想】

很难想象，这是高二的作文。

简单的过分。

甚至附加一条：【题材不限，包含诗歌】。

祝眠没提前交卷，因为她写完就直接睡在考场了。

铃声打响她才撑着头起来，拿着试卷往外走，把答题卡留在桌面上。

回到教室的时候，教室的人都质疑这个作文题目，他们努力了这么久，又看议论文又看材料作文，结果出题人用一个简单的标题作文把他们打发了。

还是小学生才会写的作文。