第二十二章 恋爱头脑战
董瑞鸢被这突如其来的，像表白一样的话语吓了一跳。
但是仔细想想，温阳也没说什么。他只是说，他说的都是真话而已。
等等，那也就是说，上课之前他说的，觉得自己很漂亮，是真话，不是逢场作戏！
董瑞鸢刚准备迎接这一波突来的喜悦，却想起温阳好像在这句话后面还说了什么。
他好像说了，他配不上自己什么的。
这要是真话的话……
问，如何让一个觉得自己配不上她的人，勇敢地喜欢上她。在线等，挺急的。
课间时光很快就要结束了。地中海老师握着泡着茶叶的保温杯走回讲台。路过温阳的时候伸手将他桌上的书翻到封面看了一眼，《物理化学》。
“好了，我们继续上课……”
地中海老师在讲课的过程中，偶尔瞟了一眼温阳，发现温阳似乎在听他讲课。下一次再看的时候，温阳又没在听他讲课，在本子上写写画画。
随便吧，反正不是自己学院的学生。
上完课，温阳并不打算马上离开教学楼。无法把温阳利用完就抛下的董瑞鸢，又和温阳一起学习到午饭时间。
“走，学姐请你去梧桐餐厅三楼吃饭，你去过没？”
梧桐餐厅三楼，一处人均40的地方。虽然这个价位在这所城市不算什么，但是在整所学校的范围内，已经是均价最高的餐厅了，于是又被称为贵族餐厅。
虽然不是吃不起，但是温阳对美食没有过分的追求，还真没特意去过。
“学姐家里莫非很有钱？”
“很不巧，我确实家境优越。但是这不是为了感谢帮忙了的学弟嘛。”
既然学姐这么说，那温阳觉得吃这一顿也无妨。
“说起来，学姐为什么拒绝那名学长啊？”
“有次班级组织出去玩儿的时候，我看到他随地吐痰。他可能觉得没有人在看他，但是我正好看见他往树根吐痰的那一幕。后来我看见他就觉得很恶心。太恶心了，不说他了，马上吃饭了。”
“那学姐喜欢什么样的男生呢？”
“开朗的、能和我玩得来的，外表要有点小帅的，最重要的就是‘蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’的。”
这应该不是自己，温阳心想。首先自己不开朗，其次也不帅。
温阳问：“最后一句怎么解释呢？”
“没有解释，不能解释，就是这种感觉，这种意境。”
“好吧，那我再问一个问题。假如有一个符合条件的男生，比如又和学姐玩得来，又很帅，又符合最后一条。但是，你看到了他随地吐痰，你还会喜欢他吗？”
“When Young，你问这问题也太坏了吧？这是什么，恋爱头脑战？”
“假如嘛假如。”
“我先问一句，你会随地吐痰吗？”
温阳：“不会呀。”
学姐有些安心了：“如果你会，我就要把你从这桌上赶走了。”
“所以就算符合条件，只要随地吐痰，就会被学姐pass掉。”
“这么说倒也没错。”
“所以学姐的择偶标准是那三条，加上不能随地吐痰。”
“你滚……话是这么说没错，但是谁会把‘不随地吐痰’放进择偶标准里的？”
“啊，对不起，是学姐的反应太好玩了，忍不住多说了几句。”
“那么，”董瑞鸢上半身前探，将脸凑近温阳，“温阳喜欢的女生又是什么样的？我都交了底了，你可不能临阵脱逃哦？”
“陪伴是，最长情的告白——吧。”
董瑞鸢看着温阳，等着他继续说，却没有下文。
董瑞鸢：“嗯？没了？”
“没了，就这一条。啊，当然随地吐痰什么的也在pass范围内就是了。”
“你和这个梗过不去了吗？”
“抱歉抱歉。”
“不过，陪伴啊……”
吃完饭，董瑞鸢便与温阳分开，回寝室休息。温阳也提前去了下午上课的教室小憩。
晚上，柳依家。
温阳：“如何，高三的节奏还适应吗？”
柳依：“我还能不适应吗？每天都不停转，还没来得及想适不适应这件事情，已经适应了。我做完卷子后，白天老师讲卷子，晚上你又来讲卷子。”
“那还不是你们老师也讲不完所有的卷子。”
柳依偷偷地向主卧看了一眼，似乎自己母亲没有想出来的样子。
“倒是你，佳希姐姐还在军训吧？这几天不在，你适应吗？”
由于开学后，温阳变成了晚上来辅导功课。此时柳依母亲在家，所以不太能像暑假期间那样讲些闲话。虽然温阳觉得，学习间隙讲些闲话放松一下其实是好事，但是柳依母亲似乎不这么想。今天好像是她工作中有点事情比较忙，柳依才偷得一些空闲。
“你在说啥？我要么就是晚上有课，要么就在你家。佳希就算在也是各忙各的啊。”
“不要回避问题。你希望佳希姐姐在，还是不在，哪边？”
“……在比较好。”
“死妹控。”
今天是怎么了，已经是第二次被人说是妹控了。
“哼，你就等着你佳希姐姐回来吧，到时你只会多一个刘老师。”
“那我可太期待了。”
“真的？我和佳希说下，她一定很开心。”
“好呀。不过，唉，最近班里的气氛也不太对。”
“哦？怎么回事？”
“大家都很紧张。就算是笑容，都看得出来很勉强。”
“嗯……我不会说‘大家都这样，这是正常的’这种话。其实这就是不正常的，弦绷的太紧总有一天要断掉的。我只能说，尽量去适应，但是如果适应不了，一定要说出来，不要逼自己。”
“听起来有故事。”
“毕竟我高中毕业也没两年。我的那些同学们，谁过于紧张了，考得怎么样，这些事我还记得。故事就不说了，听你温老师的忠告就好。”
“哈，你是怪物吧？你高三的时候还有空关心别人的成绩，还记到现在？我要有你这天分我也能夸夸其谈。”
“千金散去还复来，前一句是什么？”
“天生我才必有用。”
“有多少天分就干多少天分的事情。没有也不要妄自菲薄。别瞪我，我知道你不服气。我对这句话的理解是，只要一直努力，便总能找到自己擅长的事情。然而，应试教育的问题在于评价体系单一。所以，被认为没有天分的人，比如说你，其实只是天分在考试之外而已。”
、
、