2. Link

故事开始于一个宁静的小镇，我到了上幼儿园的年纪。姐姐刚刚坐上小学的校车去上学了，弟弟还在妈妈的肚子里闹腾，让妈妈的心情都变得烦躁了。

“薇薇，快点把早饭吃完，去幼儿园要迟到了。第一天就迟到，会给老师不好的印象。乖，快点吃去幼儿园。”爸爸催促我快点吃饭，他要送我去幼儿园，之后再去工作。

而我不太明白幼儿园是什么东西，只感觉要离开家半天，非常舍不得。因此我特意吃得特别慢，想着如果没吃完早饭，或许今天就不用离开家去幼儿园了吧。

“薇薇，必须要跟爸爸走了，再不走要迟到了！明天不会给你准备这么多了，吃得太慢了。”妈妈扶着肚子看了看时钟焦急的说。

我只好放下手中的碗筷，从椅子上跳下来，背上姐姐留下来的小书包，依依不舍的牵着爸爸的手出门了。幼儿园就在我们镇的中心，步行就能到。我那时太矮了，爸爸刚开始稍稍侧着弯腰拉着我往前走，后面他看看手表可能时间来不及了，一把抱住我快步走起来。

到了幼儿园门口，小朋友们排成一溜，老师已经在点名了，爸爸放下我让我赶紧进到队伍里去。看着爸爸远去的背影，我马上就要哭出来了。这时一只手拉住了我。

“队伍在这里，你快站过来。“说话的是一位漂亮的小男孩，我一直盯着他看，眼里打转的泪花最终也没有流下来。

后面其他小朋友问他名字，我才知道他叫Link，好不一样的名字啊。

“你的名字也很不一样啊，你叫vivi。”我明明告诉Link我叫薇薇，但是可能说的太小声了，他听成了vivi。从此别人都叫我vivi了。

后面放学后家长来接我们回家，我才发现Link家是刚刚搬来小镇的，他家就在我家隔壁，我们是邻居。这样我们放学也能一起玩儿了，那是小时候第一次期待和别人一起玩。

我就对Link产生了特别的兴趣。我发现Link有着异常丰富的创造力和想象力。每当我们在一起玩耍时，Link总是能够创造出令人叹为观止的奇幻世界。他喜欢给小动物们编造故事，用彩色的纸做手工艺品，而我则沉浸在他的创意之中。

还记得有一次在幼儿园吃午饭，老师安排我们吃完饭去画画。这是大家最喜欢的自由环节，但水彩笔的数量有限，大家都加快了吃饭速度，为的是拿到自己想要的颜色。Link也在催促我快点吃。

“可是，我吃的太慢了啊，现在没办法去。。。”我看着碗里还剩大半的面条一脸无奈。

“没事vivi，我帮你吃。” Link端起我的碗开始暴风吸入。我感觉他是第一个帮我解决问题的人，心里对他充满了崇拜。

从小到大我们一同度过了许多美好的时光，共同探索了小镇的每个角落。在中学时，我开始意识到自己对Link的感情不仅仅停留在友谊上，而Link似乎对这一切毫不知情。

随着时间的推移，和Link在一起玩耍的时间却变少了，但我的感情逐渐加深。中学时，Link参加了话剧社团，放学时都在社团排练，那时我就假装在校园里闲逛，实际上会溜到话剧社附近偷看。

一天，Link邀请我去观看他的演出。话剧讲述了一个外太空奇幻世界的故事，在中学有限的资源下，设计特效和场景都别出心裁。Link是男主角，他演的是拥有华丽羽翼的飞行生物，他的羽毛散发着五彩斑斓的光芒。女主角被一股强大的黑暗力量所侵袭，她的羽翼失去了光芒。为了拯救她，Link必须踏上一场危险的探险，寻找能够拯救女主角的神奇水晶。在冒险的过程中，Link遇到了各种各样的挑战。最终，他找到了神奇水晶，用它重生了女主角的羽翼。

话剧结尾的时候，Link和女主角与周围的星光融为一体。他们一同升腾到星空中的画面让我产生了一种奇妙的感觉，仿佛那舞台中的女孩就是自己。

高中时期，和Link分在不同的班级，见面变得更加稀少，我们各自投入了繁忙的学业。尽管如此，我对Link的感情却在悄然间变得更加强烈。我发现自己在思念他的时候总是心头一阵阵酸楚，对他的关心和期待也渐渐演变成一种深深的情愫。

Link是学校中的一颗耀眼的星，颇受欢迎，而且在与多个女生的互动交往中显得游刃有余。我开始感到一些困扰，看到Link与其他女生来玩，不禁对自己的感情有了更深的思考。

尽管我们相处多年，但发现自己似乎一直把对他的感情深深藏在心底。尽管我们从小到大都是无话不谈的朋友，但青春期的心理变化，对爱情的不安和对未知的好奇，让我陷入了矛盾的思考中。时间让我们逐渐习惯了在朋友间相处的感觉，却也让我对他的存在变得越来越依赖。

因为见得越来越少，我对Link的了解似乎变得越来越有限。我开始想象他的优点，而内心倾向于美化他，让他在我的心目中成为一个完美的存在。

然而，这种感情的混淆也让我开始矛盾起来。我不确定自己是真的喜欢Link，还是只是习惯了和他在一起的感觉。是对他的感情，还是一种对于熟悉的执念？

面对这样的情感困扰，我选择逃避而不是坦白。因为我担心自己承受不了被拒绝。