第三十六章 复活赛
随着一个个名字被念出。台下便传来小小的骚动。
要不是松了口气的叹息，要不就是同伴低声的祝贺。
许汀兰的手越抓越紧，呼吸也变得急促。
最终，最后一个名字也被念完。
汪淼放下手中的名单，抬起头，目光直直的看向了王浩一这边，嘴角扬起，带着一丝胜利的喜悦。
教室里一片寂静，落选者的失望和晋级者的喜悦都暂时安静下来。
许汀兰猛地扭过头，看向王浩一，眼里充满了不可置信和焦急：“名单里没有你的名字！”
“为什么没有你的名字，你明明这么努力！”许汀兰站起来就要去评委老师那里讨要一个说法。
王浩一立马拉住了她，摇摇头。
虽然不理解，可许汀兰还是听了自己男朋友的话，坐在了椅子上。
王浩一的目光从讲台上收回，落在了许汀兰的脸上。看着她焦急的样子，王浩一轻轻的捏了捏她的手，让她冷静一点。
“安静一下。”苏老师的声音响起，带着一丝不易察觉的紧绷，“晋级名单已经公布，恭喜……”
“苏老师，请稍等一下！”一个温和且清晰的声音打断了苏老师的话。
声音是由坐在汪淼另一侧，一直话不多的陈老师传来的。
这个陈老师，王浩一前世上过她的选修课。
陈老师喜欢有才能的人，对于有才能的人会有额外照顾。更对音乐有着一种坚持。
这位老师在音乐学院里的资历很老，地位也很高，是副教授级别。
资历老，地位高，副教授。这几个词在学院体系里意味着话语权，也意味着她无需看任何人脸色行事，包括明显带有私人情绪的汪淼。
她推了推鼻梁上的老花镜，目光看着手里的评分表。
“关于王浩一同学的结果，我这里有一些不同的看法。”陈老师的声音不大，却在安静的教室里清晰地传开。
“请汪老师，苏老师再核对一下评分细则。”
教室里瞬间安静下来，所有同学和老师的目光都集中在陈老师的身上。
汪淼内心咯噔一下，看向陈老师：“陈老师，名单已经公布了，我们之前也已经商议过，还是不要再改动的好。”
“是商议过，但当时主要依据的是综合平均分。”陈老师不疾不徐的说道
“我刚才又仔细的看了看王浩一同学的单项能力，他的音准、节奏感、气息都很优秀。”
“可…，汪老师，你在舞台表现力上给了一个最低的评价，理由是‘选曲取巧，台风恶劣’。”陈老师顿了顿。
汪淼的脸色沉了下来：“是的，校园歌手大赛应该鼓励积极向上的作品和端正的舞台态度。这位同学的表现，我认为不符合这个标准。”
“我理解你的标准。”陈老师点点头，话锋却一转，“但是根据初选评分规则来看，舞台表现力来看，我认为评分有些低。”
“而且他其他方面都很优秀，综合来看，我认为他是可以通过初试的。”
她将评分表转向苏老师：“苏老师，你当时也给了C，对吧？”
苏老师显得有些为难，她虽然是个新老师，但是还是分的清大小王的。
她看了看面色难看的汪淼，又看了看坚持的陈老师，最终还是点了点头：“是，我当时觉得这位同学选曲有些争议，于是就给了个不好的评价。”
“但正如您所说，他在其他方面可圈可点，而且舞台表现力并没有那么不堪，我认为这位同学还是很优秀的。”
“所以，我们三位评委，在这一项上的打分出现了较大分歧。”陈老师总结道。
“按照规则，若某位选手在关键项评分差距较大时，可以启动‘复核’程序。”
她看向汪淼和苏老师：“我认为王浩一同学的情况符合这一条。”
“除了舞台表现力，他的各项评分都在A。”
“而舞台表现力这一项，我给了B，苏老师给了B－，汪老师给了D，分数差超过两个等级，可以复核。”
汪淼的脸色已经相当难看，他压低声音：“陈老师，为了一个学生，有必要这么较真吗？初选而已。”
他没想到会是这样的结果，这更年期的老女人也疯狂和自己作对。
“规则就是规则，汪老师。”陈老师的声音依旧平静，却带着不容置疑的坚持。
“如果我们评委自己都不遵守，不维护评选的规则和程序的严肃性，那这个比赛还有什么公信力可言？学生们会怎么想？”陈老师一番话让汪淼无话可说。
这话说得在理，连苏老师也微微点头。
台下更是响起了一片议论声，不少目光投向王浩一，又看向评委席，显然被这突如其来的评委争执吸引了。
汪淼放在桌子底下的手都快攥出水来，他知道陈老师说的对，如果这时自己强行反对不仅会显得刻意。
更重要的是和陈老师产生冲突，这是不值得的事情。
他咬咬牙，压住自己的火气：“那陈老师，请问我们要怎么复核？”
“很简单，我们三人分别用一句话总结给出该评分的理由。”
“然后，询问该同学关于他舞台表现和选曲的简单自述。”
“最后，独立投票，决定是否调整评分，并重新计算平均分，确认是否影响晋级结果。整个过程，可以请在场所有同学监督。”
整个过程公开，公正。
汪淼知道自己已经无法阻止，只能同意。
许汀兰紧张的几乎无法呼吸，似乎评委们在讨论自己的晋级。
王浩一轻轻的拍了拍她的手背：“别紧张，又不是你复核。”
三位评委再次快速交流。
很快，陈老师作为提议者先开口：“我认为王浩一虽然选曲另类，但完成度高，展现了对这首歌曲的独特理解和较好的现场控制，综上，给到B。”
苏老师接着道：“我基本认同陈老师的看法。歌曲选择确实存在一定问题，但没有出现失误。给B－。”
轮到汪淼了，他面色难看：“我认为该同学选曲带有娱乐性质和负能量，校园舞台应该传递更加正能量的东西！我维持原来的评分。”
汪淼不打算改动。
三位评委的理由阐述完毕，台下鸦雀无声。