雪野骏图传情
隆冬时节，黑龙江穆棱之地，朔风凛冽，碎雪纷扬，如碎玉乱琼，铺天盖地。河西镇中心小学之操场，一片银白，广袤无垠，似素笺待书，静候妙笔。
黄菊、尹玲、尚衍军三位师者，立于斯雪野之上，目光灼灼，心潮澎湃。冰雪之于龙江，如魂之附体，冰雕之精巧、雪塑之壮丽、滑雪之畅快，皆为龙江之名片，闻名遐迩。然此三位师者，非专业冰雪艺匠，无大型创作之经验，亦缺完备之工具，唯怀对教育之热忱，对生活之感知，欲于平凡校园雪地，辟一条属于常人之冰雪艺术之路。
创作之念，起于课后闲谈。临近马年新春，校园之中，年味渐浓，孩童于雪地嬉戏，脚印深浅不一，如岁月之痕。三位师者见此，忽生奇想：何不以雪地为纸，颜料为墨，绘一幅巨型骏马图，赠予孩童，亦让众人见冰雪承载文化创意之能？此念一出，三人皆赞。
筹备伊始，精准测算为先。五千平方米之雪地，如标准足球场之阔，欲勾勒骏马轮廓，比例把控为首要难题。无专业测绘之器，三人便以卷尺丈量，结合操场地形，反复调整骏马身形比例，终定长八十米、高六十二点五米之尺寸。此尺寸既保视觉冲击，又契合场地布局，使骏马姿态于开阔雪野中舒展自然。构图之上，摒弃写实之繁，取写意之法，着重突出骏马昂首奋蹄之态，既留传统文化中马之豪迈神韵，又赋现代美感之简洁大气。
工具选择，独具巧思。专业绘画之具于雪地难施，且成本高昂，三位师者便从生活中觅灵感，以矿泉水瓶改造成“画笔”。精选瓶身硬度适中者，于瓶盖处钻出大小均匀之孔洞，既可控颜料流出之量，又能绘出粗细不一之线条。颜料之选，兼顾环保与效果，用对环境无害之黑色环保颜料，加水调和至合适浓度，既可在白雪上呈现清晰色彩，又不会对土壤植被造成影响。为保构图精准，借来无人机，以高空视角校准线条走向，防场地开阔致局部比例失衡。此看似简陋之工具，于三位师者手中，尽显其能，印证艺术创作非专业工具专属，创意与用心，可化平凡为神奇。
然真正挑战，藏于零下二十度之严寒。创作期间，穆棱气温持续走低，朔风如刀，刮过脸颊，双手裸露片刻，便冻得僵硬。三位师者每日天未亮便至操场，穿上厚重棉衣棉鞋，于雪地一站就是一整天。初时，尝试直接用改装后之矿泉水瓶上色，低温致颜料流动性变差，瓶口易结冰堵塞。遂不断调整颜料浓度，备保温桶，每隔一段时间将颜料瓶放入保温，保上色顺畅。
骏马轮廓勾勒，最为耗力。三人分工协作，一人定位关键节点，一人以脚步划出大致线条，一人用颜料瓶沿线条勾勒轮廓。雪地脚步，既要精准又要稳健，每一步皆需踩在预定位置，稍有偏差，便影响整体比例。遇线条转折处，需反复调整姿势，弯腰、俯身、侧身，以不同发力方式控制颜料流出轨迹，保线条流畅自然。马鬃与马尾刻画，最考耐心，此部位线条细碎且富有层次感，不能一蹴而就。三人蹲于雪地，一点点调整瓶盖角度与发力力度，以细密颜料线条勾勒鬃毛飞扬之蓬松感，用连贯笔触展现马尾摆动之灵动性。有时一处细节不满，便全部擦掉重绘，冰冷雪水浸透棉鞋，冻得双脚发麻，亦只是搓搓手、跺跺脚，稍作休整便再次投入创作。
高空校准，亦非易事。无人机升空后，需有人在地面实时观察画面，指挥另外两人调整线条。寒风中，操控无人机之师者稳稳托举设备，眼睛紧盯屏幕，哪怕手指冻得不听使唤，亦不敢有丝毫松懈。地面两人则根据指令，于广阔雪地快速移动，及时修正线条偏差。有时为调整一处几厘米之误差，需在雪地来回奔走数十米，厚重衣物让行动迟缓，每一次移动皆耗费大量体力。然无人抱怨，见骏马轮廓于雪地渐晰，见原本单调之白雪被赋予生命，所有疲惫皆烟消云散。
创作之时，孩童陪伴，成最温暖之动力。每日课间，孩童围于创作场地周边，安静观看，不吵不闹，以稚嫩目光追逐雪地线条。有孩童悄悄带来暖手宝，塞入师者手中；有孩童解下自己围巾，执意给师者披上；还有孩童以雪地绘小小骏马，送至师者面前，以纯真话语表达赞美。此细碎温暖，如冬日暖阳，驱散严寒，亦让三位师者坚定完成创作之决心。他们深知，此作品不仅是赠予孩童之新春礼物，更是对教育初心之践行——以创意点亮童年，以行动告知孩童，生活处处有艺术，平凡亦可创不凡。
历经四日不懈努力，五千平方米之巨型骏马图终完整呈现。自高空俯瞰，骏马昂首挺胸，四肢舒展，鬃毛随风飞扬，似下一秒便要挣脱雪地束缚，奔腾向前。白雪之纯净与颜料之厚重形成鲜明对比，写意线条勾勒出骏马之豪迈与灵动，既有传统文化之底蕴，又有现代创作之巧思。阳光洒于雪地，光影交错间，骏马更显栩栩如生，每一处细节皆透着三位师者之用心与坚守。
此作品走红，并非偶然。马年新春来临之际，“马”元素成大众关注焦点，从南京校园之“马上啥都有”脚印画，到哈尔滨雪博会之《八骏踏雪》雪雕，再到双城区之“马踏祥云”雪塑，各类马主题冰雪作品层出不穷，传递着人们对新春之美好期许。而三位师者之作品能脱颖而出，不仅在于其庞大规模与精湛细节，更在于作品背后蕴含之温度与力量。其无专业团队加持，无高端技术赋能，却以最质朴之方式，诠释艺术之本质——源于生活，归于热爱。
此雪地骏马图，更具包容性与感染力。其告知众人，冰雪艺术非少数人专利，普通人亦可凭创意与坚持，于冰雪天地绽放光彩。三位师者作为教育工作者，以行动践行美育之意义，未局限于课堂之画笔与画布，而是将自然当作最大之课堂，以雪地创作之方式，为孩童上一堂生动之美育课。此课之中，有对自然之敬畏，有对艺术之热爱，更有对坚持与合作之诠释，此种潜移默化之影响，远比书本知识深刻。
从地域文化视角观之，此作品亦为龙江冰雪文化注入新之活力。长久以来，龙江冰雪文化给人之印象，多为宏大、震撼，冰雕雪塑作品往往规模庞大、工艺精湛，展现龙江冰雪之磅礴气势。而三位师者之雪地画，却以温暖、细腻之姿态，展现龙江冰雪文化之另一面。其扎根于校园，贴近生活，充满人间烟火气，让龙江冰雪不再只是遥远之风景，而是可触摸、可参与、可创造之文化载体。此种接地气之创作方式，拉近大众与冰雪文化之距离，亦让龙江冰雪文化有更广泛之传播力与影响力。
如今，越来越多之人开始关注冰雪艺术之多元表达。从专业艺术家之精心创作，到普通人之即兴发挥；从大型赛事之冰雪景观，到校园之创意作品，冰雪正成为一种通用之文化语言，传递积极向上之生活态度。三位师者之作品，正是此种文化潮流之一个缩影。其无追求刻意之噱头，亦无过度营销，却凭真诚与用心，打动无数人。在这个信息爆炸之时代，如此纯粹而有温度之作品，往往更能引发大众之情感共鸣。
寒风依旧于穆棱上空吹拂，那幅巨型骏马图静静卧于雪地，于阳光映照下散发独特光芒。其或许会随气温升高而渐渐消融，然其所传递之精神与意义，却会永远留存。三位师者以双手于雪地书写之，不仅是一匹昂首奋蹄之骏马，更是对生活之热爱、对艺术之坚守、对文化之传承。他们让我们见，平凡之人亦能创造不平凡之作品，普通场景亦能绽放惊艳之光彩。
2026年1月27日写于广州市越秀区农林街道竹丝二马路社区