第5章 录入的入
在外面闲聊到了晚上八点多，秦知晓父女俩总算是回到了对门，李明志准备明天的教学任务，曾秀梅则是继续在客厅看电视，只不过已经调成了静音状态。
李云舟回到房间看着眼前各科笔记，闭着眼睛深呼一口气，运行了一个古老而神秘的仪式——抓阄，上帝不愧是外国人，还是有偏向的选择了英语这科。
十九号开学，还有三天时间，假如自己没日没夜的整天复习，不知道精神能不能撑得住。
我记得这次开学考好像也是高中最后一次分班考来着。
本来为了不影响学生心态，都已经高三了，就不应该有太大的人员变动了，但今年换了个新校长，他的想法似乎有些不一样。
这个新校长名叫孙宏明，是从隔壁市调过来的，原来是当地重点高中的行政副校长，现如今，到了通江市一中，成了一把手，自然算是一次升迁了，至于原因，那就无从知晓了。
孙宏明认为，虽然高三生的心态确实很重要，不应该轻易影响，但这次分班考其实是为了奖励那些假期中依然用功的学生的。
本来高中生心智发展的就不算成熟，面对可能是最后一个比较轻松的暑假，自然是想多珍惜一下玩的时间。
但总会有那么一部分学生，依旧能够保持初心，坚持每天的学习任务，这样的学生难道不该在最后时刻给予他们一个更好的学习环境吗？
当然，那些原本就在重点班的学生，也不能否认他们之前的努力，所以这次分班考的规则就是，能够进到上阶班级标准线的就直接上去，那些重点班被挤下来的学生依然留在本班。
通江市一中这届高三文理正好各14个班级，其中各自都有一个实验班，里面都是宗门天骄，高手云集，纵然以秦知晓的优异成绩，在里面也无法拿到那面头旗，因为学霸之间亦有差距。
还有两个重点班，里面也都是好学生，能够冲刺985、211的存在，至于剩下的，自然是平行班了，这些学生才是学校的中流砥柱，本科率都是被这些班级的学生影响着。
说简单点，这次的分班考政策就为了给那些最后关头还在努力的学生一个机会罢了，至于到底能不能再往上进一步，就全看自己了。
以李云舟倒数的成绩，自然是在平行班蹲守了，假如他这次在分班考中达到了重点班甚至实验班的标准线，那就能更上一层楼，也就拥有更多的可能性了。
李云舟抬头看了一眼表，现在是晚上九点整，先简单做个小计划。
今晚的任务是把数学和英语的相关知识全部录入完成，然后让知识放在后台先融合。
明天的任务是把语文和理综的相关知识全部录入完成，后天得去学校，因为还有一个开学大扫除，这个是往年的传统了，一般来说，请不下来假，那就尽快干完活，看看能不能提前回来吧。
大扫除那天晚上再把知识进行一遍梳理，确保每科进度条都要在85%以上，才有可能考入实验班。
现在首要任务就是先把学习这件事情做好，巩固学霸人设，这样才能让还未成年的自己在父母面前有更多的话语权。
OK，计划完毕！
现在让我们先宠幸英贵妃，数贵妃先让她候着，一会定要好好的入她。
录入的入。
Not only...but also...
The more...the more...
【高中英语知识】18%...18.3%...18.7%...19%
...
第二天早上八点。
躺在床上的李云舟慢慢睁开了眼睛，打了个哈欠，准备起身洗漱，继续今天刷进度条的任务。
昨天晚上从九点开始，就一直在看英语和数学的各种知识，教材和秦知晓的笔记都要被翻烂了，看完了就去网上找更多的相关资料，能多看一点是一点。
在海棠花还未眠的凌晨四点，专注学习了七个小时的他终于熬不住了，刚躺下就直接进入了深度睡眠模式。
不过由于没有刻意定闹钟，也因为暑假中的生物钟，导致疲惫的他依然在早上八点准时醒来。
【高中数学知识】昨天晚上刚要进行录入的时候，就已经是28%了，且没有再增长的迹象，证明之前通过必修一教材已经让自己的高中数学进度条增长了13%。
这才一晚上，就融合的这么快，不得不说，只要把教材上的知识完全理解透彻，那清北真的不是梦啊。
当然了，如果没有进度条这种外挂，大多数人能够把教材知识完全理解七成就已经很厉害了。
不过经过昨天一晚上的不懈努力，【高中数学知识】现在已经变成了63%，【高中英语知识】也已经变成了现在的65%，这都是还没融合完成的数据，如果完成后，起码能达到个80%以上吧，自己最后再整体梳理一下，应该是能达到预期的。
不知道为啥，原本起点比数学还低的英语进度条，竟然能用一晚上的时间反超了！
李云舟保证，昨晚绝对没有厚此薄彼，两位贵妃的宠幸时间是大差不差的。
难道是跟自己本身天赋还有一定关系？
自己在语言一道上颇有天赋？
怪不得前世自己看小日子过的还不错的人拍的电影，没看几遍就学会了很多词语。
找到原因了，嘻。
现在李云舟还不确定在经过知识录入完成后，在脑内融会贯通的过程所需要的时间是怎么算的。
但可以确定的是，一旦录入成功后，就不用再去刻意关注了，自己就会在后台慢慢融合。
那么如何可以有效的缩短这个融合时间呢，不光是学习上的各类科目，别的技能进度条也要考虑。
毕竟刷进度条这件事情，肯定是刷的越快越好啊。
李云舟突然想到了一个关键点，这个融合过程是否和录入原件的质量有关系呢？
就比如我看教材，也只是浅显的课本知识，如果我看的是秦知晓的学霸笔记，那么笔记上的内容肯定是要比教材上面的内容要展现出更高的水准，毕竟是加入了学霸的自我思考和整理。
如果是比秦知晓的笔记内容更为权威的话...
李云舟脑海中突然浮现出一个脸色常年带着一丝病态，且不爱跟人交流的身影。
好像叫...何相濡？
在自己的印象里，从刚上高中以来，大榜第一的位置就一直都被他所占据，一直到现在马上要高三了，依旧无人能够撼动他的位置。
倒是差点忘了这个学神了。