第11章 这次成绩应该挺有意思
紧张刺激的语文考试就这么开始了，虽然这里是最后一个考场，但由于现在答的科目是语文，所以还是有不少同学认真动着笔，教室内雅雀无声。
老教师这时候已经搬了个凳子坐在了最后一排，就在李云舟的左斜后方，也就是何以沫的边上。
剩下的那个自然是坐在了讲台上面，先是冷漠的扫了眼下面答题的同学，一脸别人欠他八百万的表情，随后就低下头看起了手机，时不时的还呲着牙出气一声。
李云舟看着眼前的题目，感觉一道比一道简单，越写越有感觉，真怕一会颅内高潮了。
原来这就是学霸的感觉吗！
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
蚓无爪牙之利，（），上食埃土，（），用心一也。
这个我会，《劝学》啊。
唔...阅读题？
《一个不能忘记的人》——刘重来
为什么卢作孚被誉为“不能忘记”的人？（8分）
刚看到题目，李云舟的手比脑子还快，快速做出了标准答案。
时间一分一秒的过去，经历了一段时间的作答后，终于来到了最后的大作文。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。（60分）
一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人，老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问：“你能找到它吗？”年轻人说不能，老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问：“这回呢？”年轻人说能，随后年轻人恍然大悟，原来一个人只有做珍珠才能得到别人的认可。
嗬...之前一直写网络小说来着，好久没写过这种议论文了，这回倒是能新鲜一下了。
看了几遍眼前的作文材料，脑子便开始了自动分析。
这道题大概有三个立意角度：
1.平凡与卓越：如何在平凡中创造不平凡。
2.价值认同：是迎合世俗标准还是坚持自我价值。
3.内在修养：真正的价值源于内在品质而非外在形式。
由于没有类似记忆宫殿的外挂，所以李云舟的脑海中也就没有范文，之前也没刷到过类似的题目，所以关于大作文这种题，目前只能完全从符合立意角度来入手了。
看来为了这道60分的作文题，还是要刷一下关于写作技能的进度条啊。
经过一番头脑风暴，李云舟选定了第二个立意角度，随后抬起笔，在红格作文稿纸上写下了八个字的标题：
《孤灯照夜，不逐流尘》
从正文的第一个字开始到结束，李云舟其实几乎是一气呵成的，虽然没看过跟材料相关的优秀范文，但是单从立意角度上来说，还是有很多作文可以用来参考的，随后脑海里就自动分析以及整合，找到相通处或者单独提取出优秀语句。
由于李云舟前世本身就有一些写作功底，虽然体裁不同，但文学这个东西是共通的，有了这些参考，自然是下笔如有神。
最后以一句“孤灯未熄，初心未改，不逐流尘的坚守终会化作岁月的勋章，让每一份自我价值在时光里熠熠生辉。”进行了收尾。
其实通观全文，有些词句未免有些华而不实，有刻意堆砌辞藻的嫌疑，但是在这种高中语文作文中，这些甚至成为了加分点。
现在写作进度条还没怎么刷过，自然无法做到大道至简，不过应付高中作文倒是足够了。
等到李云舟写完作文抬起头的时候，让站在旁边的那个老教师吓了一跳，看这样子似乎是站了许久了。
老教师也注意到李云舟好像被自己吓到了，随即歉意的一笑，又坐了回去，端起保温杯抿了几口，眼神目视前方，似乎在思考着什么。
现在是十点整，距离考试结束时间还有半小时，很多同学甚至刚磨磨蹭蹭的开始写作文，坐在另一边的大榜后几位神仙，看到作文材料沉思了一会，眼睛一亮，便嘴角挂着邪笑的开始了自己的写作。
估计是想到了什么小说剧情或者干脆自己原创剧情，抒发自己内心最纯粹的爽感。
说不定谁看到材料之后灵感迸发，写道，老人随后把沙滩上的珍珠收起来，又在沙滩上创造了一坨便便，年轻人再次恍然大悟：
原来一个人未必只有做珍珠才能得到别人的认可，便便也能。
随即神仙们满意停笔，微笑着欣赏自己的大作，感叹以自身之才华，假以时日，未必不能成为下一个糖加三勺！
“叮铃铃~”
结束铃声终于响起，教室内的考生基本全都放下笔，坐等老师收卷的过程中，同学们都开始想着午饭吃什么去哪里吃，或许也可以趁着中午休息时间，再上会网，也是美滋滋，毕竟下午开考时间是两点。
学生们交卷后陆陆续续的走出了教室，只留下两个老师在整理试卷，方便之后统一交给批卷老师。
老教师在整理试卷的时候，又看到了李云舟的那份，随即又多看了两眼，旁边的另一个监考老师虽然注意到了这个行为，但因为今天心里憋闷，也就懒得说话了。
李明志身为今天的巡考教师，走在过道里，笑呵呵的回应跟他打招呼的同学，然后就看到了自家儿子大摇大摆的从考场出来。
“考得怎么样？”虽然问了也没用，但李明志还是关心了下儿子的成绩。
“我这次感觉发挥超常了，差不多能进实验班吧。”李云舟笑嘻嘻的回道。
李明志白了他一眼，随机挥挥手示意他赶紧走，他不想听见自己儿子吹牛逼。
刚准备继续往前走，李明志便透过教室门口看到了里面的老教师在拿着一沓试卷发呆，看那个姿势，应该是在看下面的卷子内容。
“徐老师，你在看什么呢？”
这位徐老师全名叫徐深，他便是里面的那位老教师，是一位非常资深的语文老师了。
徐深看到来人是教导主任，好像又反应过来了什么，低下头看看试卷，开口道：“李主任，你儿子不得了哦。”
李明志被这一句话整的有点懵，徐老师这么说，那他看的应该是李云舟的试卷了，以自己对儿子的了解，肯定不可能是题答得好，别是灵机一动在试卷上面画个大叉什么的吧？
“徐老师，这话是什么意思？是李云舟闯什么祸了？”
徐深微笑着摇了摇头，说道：“那倒没有。”
随即又神秘一笑：“为了考试的公平性，多的我就不说了，不过，你儿子这次的考试成绩应该会挺有意思。”