第十三章 月考倒计时与满罐的约定

林小满在讲台上讲完最后一步体积计算时，教室里安静了两秒，随后响起细碎的掌声。她攥着试卷走回座位，耳尖还烧得发烫，刚坐下就被苏晓用胳膊肘轻轻碰了碰：“厉害啊，比我第一次讲题镇定多了。”

“都是你教得好。”林小满低头盯着试卷上的红勾，嘴角忍不住往上扬。数学老师走过来，在她的试卷上画了个大大的“A+”：“进步很大，继续保持，下次可以试试挑战更难的题型。”老师的话像颗糖，让她心里甜了一下午。

放学时，林小满拉着苏晓直奔天台，怀里抱着那个系红绳的玻璃罐。她从书包里掏出一片刚捡的银杏叶，叶背上用圆珠笔写着“随堂测A+，立体几何全对”，小心翼翼地放进罐子里。罐子里的银杏叶已经积了小半罐，阳光透过玻璃照进去，金黄的叶片泛着暖光，像装了一罐子星星。

“你看，咱们快攒够一半了。”林小满晃了晃罐子，叶片碰撞的声音沙沙响，“等攒满了，咱们就去银杏林，把叶子都摊开，肯定特别好看。”苏晓点头，从口袋里掏出两颗橘子味的糖，递给她一颗：“庆祝你拿到A+，也庆祝咱们的‘进步罐’变满了一点。”

接下来的一周，两人的学习节奏更默契了。每天早上，林小满会带两份早餐，有时是肉包，有时是三明治；苏晓则会提前整理好当天要讲的知识点，写在银杏叶上，夹在林小满的课本里。晚自习后，她们总会在天台待上十分钟，要么讨论当天的错题，要么只是并肩看着远处的灯光，偶尔分享一颗糖，说几句闲话。

周五下午，学校贴出了月考通知，下周三开始考试，科目包括数学、语文和英语。林小满看到通知时，心里有点慌——上次模拟考数学只考了97分，这次虽然有进步，可她还是怕考不到约定的105分。

苏晓看出了她的紧张，当天晚自习后，特意把她拉到天台。“我整理了月考的数学重点，”苏晓从书包里掏出一本笔记本，翻开给她看，“里面有历年的高频考点，还有咱们之前错过的题型，我都标红了。”林小满接过笔记本，指尖触到纸页上整齐的字迹，眼眶突然有点热。

“我怕我还是考不好。”林小满小声说，声音里带着委屈，“上次随堂测只是小测，月考肯定更难。”苏晓轻轻拍了拍她的肩膀：“别担心，咱们这几周一直在练这些题型，你进步那么大，肯定能行。而且就算没达到105分也没关系，重要的是咱们一直在努力，不是吗？”

林小满看着苏晓的眼睛，里面满是信任，心里的慌慢慢散了。她把笔记本抱在怀里，像抱着一份珍贵的礼物：“那咱们从明天开始，每天多练五道数学题，好不好？”苏晓笑着点头：“好啊，我陪你一起练。”

周六早上，林小满比平时起得更早，收拾好书包就往苏晓家走。苏晓家离学校不远，步行只要十分钟。她敲了敲门，开门的是苏晓的妈妈，笑着把她迎进去：“小满来啦，晓晓在书房等你呢，我给你们煮了牛奶，记得喝。”

苏晓的书房不大，书架上摆满了书，书桌上摊着数学试卷和笔记本。“我把月考的模拟卷找出来了，”苏晓指了指桌上的试卷，“咱们今天上午做一套，下午讲错题，怎么样？”林小满点头，坐下拿起笔，开始认真做题。

阳光透过窗户照进书房，落在试卷上，也落在两人的发梢。偶尔有风吹进来，带着窗外桂花的香气，空气里满是安静又温暖的味道。林小满做题时，遇到不懂的地方就先做标记，等苏晓做完一起讨论。苏晓则会在她做题时，悄悄观察她的思路，把她卡壳的地方记下来，等会儿重点讲。

中午，苏晓的妈妈做了一大桌菜，有林小满爱吃的糖醋排骨。吃饭时，苏妈妈笑着说：“你们俩一起学习真好，晓晓以前总一个人做题，现在都开朗多了。”林小满听了，心里暖暖的，偷偷看了眼苏晓，苏晓也正好看着她，两人相视一笑，都有点不好意思。

下午讲错题时，林小满发现自己错的大多是细节问题，比如计算失误，或者没看清题目要求。“这些都是小问题，”苏晓帮她把错题整理在笔记本上，“考试的时候多注意，做完认真检查，肯定能避免。”林小满点头，把苏晓说的话记在心里。

傍晚回家时，林小满路过学校门口的银杏林，特意捡了两片金黄的银杏叶。她把叶子夹在苏晓给的笔记本里，一片写着“周六学习打卡成功”，另一片画了个笑脸，旁边写着“谢谢你，晓”。

回到家，林小满把笔记本放在书桌上，看着里面的知识点和错题，心里突然充满了信心。她知道，这次月考虽然有挑战，但只要她和苏晓一起努力，就一定能克服困难，说不定真的能达到约定的105分。她伸手摸了摸书包里的玻璃罐，里面的银杏叶沙沙响，像在为她加油打气。

睡前，林小满在日记本上写下：“明天继续努力，为了约定，也为了和晓一起攒满一罐子的‘进步叶’。”写完，她把日记本合上，放在枕头边，嘴角带着笑，慢慢进入了梦乡。梦里，她和苏晓站在银杏林里，把罐子里的银杏叶都摊开，金黄的叶片铺满了地面，像一片金色的海洋。