谈谈教学
一说到职高的教学质量,我想肯定会遭到众人的鄙视,因为他们已经被舆论的海洋给吞没了,进而形成了一种对于职高的刻板印象
在我的学校中(并且不是那些市区学校,是县级职高
在那里,老师虽然不会像初中老师那样和负责,讲课生动,我个人认为那里的老师讲课很全面,就像网课里的老师一样,只顾自己讲,理解讲完就好了,让学生们课后再去问,我觉得职高老师就像他们一样,他们不会逼着你学,你不认真上课不会罚你,不会让你抄作业,你也可以睡觉,因为他们觉得学生学生得靠自觉在这个学校,自己不想学了有什么办法呢?
像我从前也很看不起职高老师,觉得职高师教课质量差,其实不是这样全都是靠自己的,自己想学一定就学得起
这个我醒悟之后我就经常去问老师,他们都很热心地回答我,从这之后我和老师的关系也逐渐变好了。从前的冷漠到现在的热情.这首质的转变
在这个教育体制和时代下,你别想着老师总会上课打趣,找你感兴趣的点,让你笑着学,因为教学体制就不适合这样子
就比如说网上听说一个老手,他常常给学上安排课间讨论,课间发言,和讲故事让学生产生兴趣,有的甚至还会给他们看下电视,做下手工或者实践
但这样?在这个教育体制下!?这个老手一定是在跟你开玩笑或者这老师就是个玩笑,除非学生很牛x或者老师水平全球数一数二,在这个压力和进度的教育体制下,安排这么多的娱乐?
老手一定是想着为自己的学生好,慢一点进度,让学生们对这门课抱点热情和兴趣,至少不会打瞌睡,但在这样的教育体制真的不适合这样做
一我个人认为,00后和90后将会是教育体制下的改革者,因为他们感悟最深,他们最懂得这个教育的好和坏
