第四章 与子闲谈

记忆里的早读总是过得十分有规律，大体上就是前半段过得很漫长很漫长，而后半段仿佛一眨眼就过去，充满了梦幻感和穿越感。这种规律的证明是一下早读，就会有同学在班里问“哎，这节早读任务是什么”“老师上早读说啥了”“完了，我还没背过，咋办咋办”，然后就会有一堆同学附和。就这样于是在下早读的五分钟内必有一次小小的“地震”，几乎等于常识。

让我们按七点五十分下早读算，在七点四十五分时“阎王”就已经离开了教室，去办公室喝喝茶、准备准备上课需要用的材料了。“阎王”一走，就有班里几个爱热闹的同学捉对攀谈了起来，在和谐的读书声中掺进几个多少有些不和谐的声音。

此端一开，影响必然是不断扩大，不必等到五十分下早读，班里就至少有一半的同学捉对聊了起来，话题从昨天去哪儿哪儿吃饭遇到了某某到拜占庭帝国是怎么逐步从内部腐化消亡的，从学校某老师的八卦到银河系外哪个星系最可能有生命存在，可谓包罗万象，应有尽有。如果有幸能收集到足够的资料，每个学校出版几本厚厚的《校园问答考》倒是绰绰有余。

但是我们的主角与此无关，准确来说，学生时代的一切“经验总结”仿佛在他身上都不适用。他还伏在课桌上在他的语文课本上写写画画，一切的喧闹从来打断不了他手头的工作，至于原因，可能是孤独。

就在这时，晏汶把脑袋凑了过去，监察了十几秒秦和正在进行的工作。但由于秦和的整个身体都伏在课桌上，他的衣袖和身体把课本挡得严严实实，所以最终是什么都没看到。于是她出声询问秦和：

“秦和同学，还没忙完吗？你的书我先放你桌上了。”

晏汶伸出手，把那本《楚辞》放在了秦和课桌的桌角处。这时秦和刚要抬起头答话，却发现少女那纤细晶莹的手指从空中袭来，便又连忙低下头去，却不想低头太猛，直接撞在了课桌上，发出“砰”的一声巨响，教室安静了一小会儿，转而又喧闹了起来。

等秦和再次抬起头来的时候，他的额头已然泛红，似乎这一下撞的不轻。

晏汶不自觉想用手去触摸一下秦和的额头，但又想起秦和那“过激”的举动，便又把本已抬起的手缩了回去，轻声说道：“秦和同学，疼吗？对不起。”说着说着她低下了头。

秦和显然对这种情况有点不知所措，只好憨憨地笑了笑，“我没事。”笑完之后突然发觉自己的行为好像有些傻，于是便找了些话题进行补救，“话说同学你是刚转来的吧……”

晏汶抬起头来，用两个闪亮的眸子盯着秦和，这又使秦和开始不知所措了。他回避着晏汶的目光，支支吾吾说不出话。

晏汶双手环抱，当作枕头趴在课桌上，扭头由低向高看向秦和，然后说：“对，我是刚转过来的。我其实也算是本地人啦，父母在其他城市务工，然后从小时候起，我就跟着爸爸妈妈在那里读书。今年由于一些原因，就回来了。”她的目光追随着秦和泛红的额头，像是还在为这件事而愧疚，甚至说里面还包含了一些心疼的意味。

秦和的目光在半空中一个较高的地方停留了良久良久，然后也不看向晏汶，说：“那你在外面上学的时候，会想家吗？”

晏汶笑出声，她的笑声像是一个欢快的精灵，“我很小的时候，爸爸妈妈就带我去那座城市了，我的父母、我的老师、我的同学、我的朋友都在那里，对我来说，那里就是家乡，我有什么可以想家的呢。”

秦和沉吟了一会，随后说道：“那你会想念你原来的那个地方吗？”他的眼中似乎起了雾，灰蒙蒙的，让人望不清他在想着什么。

晏汶又笑了起来，但这次她回绝了这个问题，她把头埋在了臂弯之中，“昨天坐了十一个小时多的火车，没睡太好，我先小眯一会。老师来了的话，记得叫醒我哦，秦和同学。”

在她埋头小憩的瞬间，秦和也正巧从愣神中走了出来。不知怎么，这个女孩让他想起了宝筝的银徽，银徽中的某个徽字，那个徽字像是一只秋天的大雁，从一行行霜树上空孤单地掠过。他甩了甩头，像是把这个念头甩走，这真是个奇怪的想法啊。