第一课，谈一下小品该怎么讲

2005年十一月十日，Beijing，记。

化名王启隆老先生刚开始讲课没多久就侃侃而谈：“各位同学们啊，咱们今天这堂课，我们呢，就来说说小品故事该怎么讲，也就是双人小品。说到这个双人交流初期训练基本上分为两个阶段。第一个阶段是要让大家分清楚“回收”和“发出”的不同。明白什么叫做交流上了，什么叫做没有交流上。这个阶段难点并不是一来一去，而是呢，在于升级之后大家要明白所说内容的也存在交流问题。”

奥朗特·考特尔·威尔又说：“嗯，我举例来说吧，一对QL，grill这天跟boy说自己不舒服，boy和grill讲多喝热水。大家看，表面上这个交流成了，也交流上了。有来有往。但是，从内容上去看，这个男生并没有真正的与这个grill交流上。grill表述的内容可能是情绪，也有可能是真的不舒服。她的目的是希望得到关心，或者关注。boy呢，这个时候在讲的是事情本身如何解决。他们俩都没错。但他们压根儿就不在一个位置里。这个呢，也是我们讲的兄弟姐妹们的交流问题。”