幼年的记忆4

4.英语

英语这门语言，我和它拉扯颇久。

说来惭愧，从幼儿园开始就外教补习英语，并且一直到初中毕业从来没有中断过，结果小学英语成功达成了不及格。

但说来也奇怪，再次之后并没有改变多少学习的方法，到了初中一下子成了强势学科，一度超过了我小学到初中的同班同学（她英语是真的不错，年级单科基本上稳一）。

到了高中，由于数理化这些实在是会占用掉更多的时间，堆积如山的作业让我们不得不在英语课上偷偷摸摸写一写其他学科的作业，英语的进步就此中断。

但尽管是中断，也不至于拉分，发挥要是好一点反而让总成绩更有起色。

学习英语最累的我感觉是在初中，本来就不明白语法，大多数凭借着语感就可以达到一定的正确率，让我分析个主谓宾定状补可能都不大会，所以那个时候做补课班的作业是真的煎熬。

英语的补习是消耗了我补习费用最多的一科，其他几科大多补了几个月就不再学了，上英语补课班倒也是有许多有意思的事情。

比方说小学时学新概念的幼儿版本，当时我们采取背单词一站到底，全班分成两个大组进行擂台赛，我由于那个时候单词还是很扎实的，但和班上另一个学习较好的又往往分不到一个组，这就导致战况非常的激烈，当时我们管那个同学叫“黄瓜”，原因无他，就是在最后决战中双方剩下我们两人，我在这个单词上略胜一筹。

这种方式着实增长了我们的学习动力，但外教有时候也会“开玩笑”，比如当时小学不明白girlfriend，boyfriend等单词，又一次那个大胡子就课上交流问我Do you have girlfriend，我也没听懂，嗯嗯啊啊结果让我们中文老师笑不活了，那个中文老师的英文名记得很清楚，发音译为“珊瑚”

另外，现在高中也有一个同年级的是我们初中英语班上英语学习数一数二的，但英文名短短一年半再次见到时已经忘了。