第六十四章教育改革

而鬼冥则是一身白色甲胄，就连双手提着的链锤都是白色的，当双鱼之间的光屏消失时就意味着战斗开始了，黑甲人右脚踏地纵身而来，人在空中时就双手蓄力，感觉距离可以攻击到鬼冥时便瞬间挥出长戟，鬼冥可以清晰听到戟刃破空声，暗道这虚拟技术还真高，不亏是国家出品，可比世面上那些垃圾游戏强多了。

鬼冥踏前一步抬起左锤格挡，同时挥出右锤还击，这要是异兽的话，可能就要挨上一锤了，但人类可就没那么傻了，只见黑甲人长戟刚被架住就侧身往后撤步，一看就是实战经验丰富。

“有点意思，果然不是憨憨的异兽能比的。”鬼冥心里暗道果然如此，他能感觉出对手力量不强，但架不住人家灵活啊！而且明显很有战斗经验，恰恰是这样的对手才最难缠。

于是鬼冥也准备认真了，老话说得好，一寸长一寸强，长戟总长有三米多，打起来明显占便宜，所以鬼冥直接把双锤组成双头锤，这样才不吃亏嘛！

或许有人会说一寸短一寸险，这话也没错，但这话说的是短兵，两者不能混为一谈，一寸长一寸强说得是用长兵战斗时，谁的武器长，谁就占便宜，而一寸短一寸险说得是用短兵战斗，短兵相接肯定谁短谁灵活啊！所以不能说长兵比不上短兵，也不能说短兵比长兵厉害，只能说两者各有千秋。

而擂台比武是可以敞开了打，肯定谁武器长谁优势大，短兵上来肯定得跪，倒不是说短兵不厉害，而是短兵只适合空间受限的情况，比如巷战或室内战，这时长兵的优势根本无法发挥出来，自然短兵就占优势了。

此时黑甲人乘着鬼冥组装武器立马抢攻过来，根本没有武德什么的，自古以来擂台较技生死不论，哪有什么卑不卑鄙的说法，就算上个时代打拳赛也是如此，铃声一响就开打，你自己没反应过来被人打了，只能说技不如人，没那本事谁让你打擂台的？

鬼冥侧身挥锤直接震退黑甲人，反手再次挥出后锤，黑甲人只能抽身而退，这就是双头锤的好处，就像长棍一样，两头都能砸人，攻击时可以翻来覆去连绵不绝，没有头尾之分，不像单头武器局限性那么大，虽然单头武器的尾部也能攻击，但用起来没那么顺手，因为这类武器头重脚轻，耍起来很难把握。

鬼冥却得势不饶人，双锤舞得跟风扇一样，黑甲人脸都绿了，他连接都不敢接，只能左闪右避，最后被逼到死角时才无奈的投降了，他可不想体验被锤子砸死的感觉，虽说虚拟游戏不会真死，但感知确实真实的，那么锤子大抡在身上肯定得肉烂骨碎，这种死法可不是谁都承受的。

而这就是锤将能够纵横沙场的原因，几十上百斤的锤子抡起来磕着就伤，碰着就死，其他武将只能退避三舍，也只有用镋槊等重兵才能与之抗衡一二，但也仅仅是勉强抗几下，因为抗不了几次就会虎口崩裂，然后就只能弃兵投降了。

当然有人会说可以躲闪，平时打斗是可以躲闪，但在两军交战时主将被人追着打，试问气势还要不要了？没了气势军队还如何作战呢？因此主将必须咬牙硬撑，要知道士兵怯战后退都会被斩立决，主将作战失利就算不死也得去半条命，所以不是你想躲就能躲的，有时候明知道是战死也得上，而这就是锤将令人闻风丧胆的原因，面对锤将，其他战将要么避战不出，要么就做好死的准备，没有第三条路可走。

这可不是危言耸听，用刀枪去攻击披盔戴甲的人不一定能杀死对方，但用锤保证能砸死，作为冷兵器中的破甲之王，锤的地位是无可撼动的，世人都说刀为百兵之祖，其实锤才是兵器的始祖，因为老祖宗当时肯定是先拿石头砸猎物的，而锤最早就是投掷类的武器，然后加上木柄才有了石锤，当然要说先祖最先用木棒也没毛病，毕竟谁也不知道老祖宗当时是先用石头还是先用木棒的，所以两者都能算兵器始祖，不过无论怎么排，刀剑绝对排不上兵器前列，肯定是某些人为了押韵才那么排的，而不是根据出世时间排的。

言归正传，由于五十人是轮流交战的，虽然每场时间不长，但也打了一下午，班主任看着战团里队员的积分嘴角抽搐，正积分的人居然不足十人，大部分都是零积分，很有种矮子里挑大个的既视感，甚至最后几名都负了四十多分，可以说是这些人成就前几名，其他人都是走过场的。

第一名鬼冥积分是四十九，与最后一名负四十九那位是多么般配，第二名四十八与倒数第二的负四十八一样般配，不过十名之后就是一水的零蛋了，估计这些人实力都半斤八两，所以才能稳定的保持百分之五十的胜率。

“以后武道课就在游戏完成，理论知识学得再好也不如自己在实战中领悟，在游戏你们可以通过不断战斗来提高战斗意识，然后在实战课时把意识转化为战斗力...”班主任分配好职位又说起以后的课程规划。

按照班主任说的，以后文道课不变，但武道课将变成虚拟竞技课，十天的武道课将在虚拟游戏里和各式各样的对手战斗，反正在游戏里又不会死，所以学生们可以在里面大胆实验自己的想法，并且通过和不同的对手战斗来提高自己的阅历。

其实这也是帝国一次尝试，以前教学生都是由老师讲述历代名宿留下的著作，可武道不是文道，许多东西只可意会不可言传，学生们哪怕把这些知识背得滚瓜烂熟也没用，甚至实战时都忘得一干二净，那些理论知识屁用没有，所以国家才专门研发这款虚拟竞技游戏，让学生通过不断战斗去领悟自己的战斗体系。

正所谓一道传万法出，同样的知识教给不同的人，肯定会有不同的理解，也只有自己领悟的才是最适合自己的，一刀切的教学只能培养人才，绝对培养不出天才，帝国这次大胆改革也是为了提高后备力量，而一成不变的教学只会一代不如一代。

不过帝国也怕步子迈得太大了，所以此次只是对在校学生普及，先看看具体效果再面向全国人民，因为学生可塑性高，那怕出了问题也能及时止损，毕竟什么事都需要循序渐进的来。

很多学生本来想熬夜竞技的，可回去后发现根本登不上去，官方提示非武道课时间游戏暂停服务，而且官方公告上说就算是武道课期间也不能没日没夜的打游戏，一天只允许进行十二个小时竞技，看来国家也怕学生沉迷打竞技而影响身体健康。

不过一场竞技赛也就三五分钟时间，十二个小时打上一两百场还是没问题的，甚至对厉害的人来说打上三四百场也不在话下，这样的战斗场次完全足够积累战斗经验了。

“就是不知道这些积分有什么用？如果没好处的话，估计没多少愿意打天天打竞技。”鬼冥坐在宿舍里看完游戏介绍后给出了自己的评价。

人都是无利不起早，国家此举看似可以提高全民素质，但没有实质性的好处绝对施行不下去，这就像许多人都知道学习使人进步，但真正愿意上学的人有几个？世人皆知努力可以改变命运，可没盼头谁愿努力呢？