第4章 神级反转：意外 “封神”

就在我拉着林小星准备离开，只想赶紧逃离这个尴尬的现场时，突然听到操场另一边传来一阵惊呼：“不好了！实验室漏水了！”

我们顺着声音看去，只见教学楼二楼的实验室方向，不断有水流下来，很快就顺着楼梯流到了操场上，地面瞬间积起了一层水。几位老师慌慌张张地跑出来，大喊着：“快拿水桶来！堵住漏水口！”

原来，实验室的水管老化破裂，加上今天水压较大，水越漏越严重，而学校的消防水桶都放在仓库里，一时半会儿根本拿不过来。眼看着水流越来越大，快要淹到旁边的电器设备了，大家都急得团团转。

“怎么办啊？再这样下去，实验室里的仪器都要被淹了！”

“仓库太远了，等拿回来就晚了！”

“有没有什么东西能临时装水或者堵漏洞啊？”

就在这时，林小星突然挣脱我的手，大喊道：“我的装置能用上！”

他不等我们反应，就冲回自己的作品旁，用力把那个巨大的塑料桶搬了起来。林哲反应过来，赶紧上前帮忙，父子俩一起把塑料桶搬到了教学楼门口。

“妈，快帮我把管子接上！”林小星喊道。

我也顾不上尴尬了，赶紧跑过去，按照林小星的指示，把装置底部的管子对准漏水的楼梯口。林小星按下装置上的一个按钮，只见水流顺着楼梯流进了塑料桶里，经过过滤层后，清澈的水储存在了底部的水箱里。

“这装置居然真的能装水！还能净化！”有人惊呼道。

“太好了！这样就能暂时把水收集起来，不会淹到仪器了！”

几位老师也围了过来，帮忙稳住塑料桶。林小星又拿出手机，打开自己编写的 APP，说道：“这个 APP能显示水箱的水位，满了之后会自动报警，还能控制放水，我们可以把净化后的水抽到操场的花坛里，既不浪费，又能浇花。”

林哲立刻找来一根软管，连接到装置的放水口，把水引到了旁边的花坛里。就这样，原本泛滥的漏水，被林小星的“智能雨水回收净化系统”成功控制住了，实验室里的仪器也保住了。

这时，张馆长也闻讯赶了过来。他看到林小星的装置正在有条不紊地收集和净化漏水，脸上的阴沉渐渐散去，取而代之的是惊讶和赞赏。

“这孩子的装置，居然真的能派上用场！”张馆长感慨道，“虽然工艺粗糙，但设计非常巧妙，不仅能收集雨水，还能应急处理漏水，实用性太强了！”

王老师也松了口气，笑着说：“张馆长，您看，小星的这个项目虽然出了点小意外，但创意和实用性都很棒。”

张馆长点了点头，走到林小星面前，摸了摸他的头：“孩子，你真了不起！刚才是我太武断了，你的作品非常出色，不仅有环保意识，还能解决实际问题，这才是科技发明的意义所在。”

周围的家长和学生也纷纷称赞起来：“这孩子也太厉害了吧！关键时刻还能派上大用场！”

“原来这装置这么实用，刚才是我们看错了。”

“他妈妈也太会教育了，能培养出这么有想法的孩子！”

听到这些话，我之前的尴尬和委屈瞬间烟消云散，取而代之的是满满的骄傲和感动。林小星也抬起头，对着我露出了一个大大的笑容，眼睛亮闪闪的。

没过多久，学校的维修工就赶到了，修好了破裂的水管。而林小星的“智能雨水回收净化系统”，因为在这次突发事件中发挥了重要作用，被张馆长评为了科技节一等奖，还获得了“最佳实用创意奖”。

颁奖典礼上，林小星站在领奖台上，拿着奖状和奖杯，激动地说：“谢谢爸爸妈妈支持我，谢谢老师和评委老师！我以后还要发明更多实用的东西，帮助大家解决问题！”

台下的家长们都向我投来羡慕的目光，还有几位家长过来跟我取经：“苏晚姐，你家孩子也太优秀了，平时都是怎么教育的啊？”

“能不能分享一下经验啊，我们家孩子就知道玩手机。”

“你真是太厉害了，把孩子培养得这么有创造力，简直就是‘神仙妈妈’啊！”

听着这些称赞，我心里美滋滋的，差点就真的以为自己“封神”了。虽然过程一波三折，甚至差点社死，但看着儿子自信的笑容，我知道，所有的付出都值得。