写作
亲爱的母校：
您好！
我是您六年级（3）班的学生。
时间过得真快，转眼间，从14年进入校园，到现在的快要离开，似乎也就是转眼的事情。
记得刚进入校园。来到班级，黑板上是老师们画的画，上面写着五个大字：欢迎新同学。那天，我们相互认识，开始了6年的小学生涯。那里的老师那么和蔼，教室那么宽阔，与我以前试听课的一所小学比起来：在这里学习真是不错。
学习了两年多后，我开始或多或少地注意学校的标志。“凤凰山矿小学校”是学校的全称。我记住了，我向别人说的时候也要说这七个字，因为我觉得说全称，才能更好地让大家了结这个学校。或许，这样也能让我显得更喜欢自己的学校吧。
四年级，我们遇上了30周年校庆。老师说，我们这一届运气算好的了。当时热热闹闹的，校园里放了许多类似公告栏的东西，上面是学校成长的历程。谁能想到，现在的贴着社会主义核心价值观的墙上曾经写了几个鼓舞人心的大字，这里的北教学楼在过去还是一片空地，如今塑胶操场的前身还是坚硬的水泥地。到现在，下到操场还是喜欢瞄几眼那几幅校领导们严肃讨论修建北教学楼的老照片。
每年，学校都会开展消防演练，而每次大家都会说“水房着火”，从上次穿到下次，从上一届传到下一届，这个说法已经和别人吐槽过无数次了，但是穿的时候，大家还是会满脸坏笑地听。
五年级，那是一个夜里，我与卫杰和王瑞成为了朋友。卫杰建议拜为兄弟，我和王瑞都答应了。我们考虑找一个好点的地方拜把子，“就在那里吧！”一根手指指向学校，三个人便去了门口。夜深人静，电动门紧闭着，依旧是那个金光闪闪的“凤凰山矿小学校”，墙上还有红花环绕的“中心校”牌子。这是刚安上不久的牌子，今天就要见证我们的友情。整个校园的是安静的，我们选择了在这里结为兄弟。
母校啊，六年已经过去，我们就要离开。一年级听校长讲话想着还不解散，现在听着校长努力讲好普通话却又觉得亲切。一年级的我嫌升级太慢，现在成为全校老大的六年级却又想着太快。衣柜里有着春夏秋冬的校服，我也不会忘记校里的一草一木：
南教学楼西门旁的石柱子，曾是体育课争着抢的宝地；北教学楼后深藏着的一小片活动区域，也是打雪仗的地点；大门一进去就能看见的大树，目送着我进教室6年……
希望
学校越来越好，变化越来越大。
心中五味杂粮的毕业班学生
2020年5月27日