第11章 选课

返校后，何斯窈一如既往，过着平静的生活，每天在图书馆看看书，崔则亦除了会在早上去跑步，每周一三五晚自习到武术馆锻炼，其他时间都随着何斯窈泡图书馆。

崔则亦其他各门功课成绩都很不错，唯独语文不太好，趁与何斯窈在图书馆，就向她请教道：“我语文不太好，该怎么提升？”

何斯窈想了想，转身从隔壁座同学那儿，为他要来了份语文试卷，递给他：“你将这套试卷做了，我看看情况。”

崔则亦拿着试卷看了看道：“作文要写吗？”“写吧！这样直观全面些”，何斯窈答道。

“好了！”崔则亦将做完的试卷递给何斯窈。

何斯窈抬头看了眼前方图书馆，借阅室大厅的摆钟，发现才刚刚过去一个半小时，诧异道：“速度很快！”

随即检查起这张试卷，发现他语文一百五十分的题，能达到一百分左右，主要是基础知识不够扎实，作文也只是刚刚到及格的水准，他这种情况主要是对文学方面书籍的阅读量不够。

何斯窈思考片刻，在图书馆为他找了几本散文，给他看，又在网上给他订了本基础百题练习册。

崔则亦看着手中的书本，汪曾祺《人间草木》、迟子建《原来姹紫嫣红开遍》、余秋雨《文化苦旅》……眉头挑了挑。

崔则亦为了早日完成何斯窈布置给他的任务，他自认为的。他近期除了课堂格外认真外，每日都在图书馆看书，图书馆十点闭馆，他便把书带会宿舍看，他这副模样，惹得同住一个宿舍的宁晏震惊不已。

宁晏与崔则亦从小一起长大，他的学习风格与自己一样，一般就在上课的时候听听，作业也就在自习课解决了，他们都是那种仗着头脑聪明对学习也就在课堂对付对付。他们二人的成绩不差，家长老师对他们也比较放任自主。

像他们一般家庭的孩子，除了家族选定的继承人，也没有人会在学业上苦读，他们毕业以后都有家中安排的路要走。他们如今就是学好了也不过就是锦上添花而已，其实像他们之前的成绩在这个阶层的家中眼里已经是非常拿得出手了。

这个学校最注重的也是德意体美全面发展，学校有各种乐器、舞蹈、美术等艺术课程作为主修课，还有语言、计算机、骑马、运动类、武术类等课程做为选修课程，学校对于文化课的要求并不严格。

这些学生高中毕业后大都会选择出国留学，会参加高考的属于凤毛麟角。

像苏翡丽从小学小提琴的，现在主修课也选的小提琴，学校要求三年必须修满两门主修课，四门选修课，她还选了钢琴，她觉得乐器都是相通的，而且天元学校对于主选课的考核是非常严格的。

上次去国庆去史丹斯牧场骑马，她非常喜欢，回来后就选修了骑马课程，另外还选修了网球课，她想通过打网球锻炼，防止青春期长胖，她这样选课程的目的，除了为在学习上轻松点，主要还是想多留点时间与宁晏谈恋爱。

还有两门学修课她现在还没想好打算，打算等以后再选也来得及，学校对选修课程的要求只是考试合格，她们这会才高一，时间还早，最晚在高三选了课，学习一年考试通过就可以了。

宁晏的主修课与选修课都跟苏翡丽选的一样，目的明确就是为了在一起上课。

何斯窈主修课选了钢琴和民族舞蹈，她从小琴棋书画、舞蹈、武术都学过，可能是遗传的原因，她母亲是画家，她在绘画方面不论油画、国画都表现出惊人的天赋，但是由于母亲英年早逝，家人都担心她会走上母亲的老路，对于她与母亲表现出同样的天赋时，没有感到惊喜，而是分外担忧。

她对于绘画倒也没有执念，为了不让家人担心，她除了在学校画板报，也没再接触绘画了。

她翻了翻选修课程表，直接选了跆拳道、德语、骑马、网球，她暗自对自己点点头，都是会的，可以滑水了。

崔则亦悄悄看了她的选课表，只有民族舞他实在不便跟着选，自行选了萨克斯，其他都与她一致。

苏翡丽知道何斯窈把课程都选好了，跟她对了课程表，发现两人还是有两门选修课是一样的，以后可以一起上课。